年糕蹲

课题:(综合)

                                                 

 

活动目标:

1、  知道年节食品的吉祥语。

2、  了解游戏规则,享受集体游戏的乐趣。

活动准备:

1、  橘子、苹果、面条、年糕等过年食物。

2、  “奇妙的口袋”一个。

活动过程 :

1、  出示奇妙的口袋,引起幼儿兴趣。

2、  依次从口袋里出示各种物品,让幼儿说出它们的名称,教师告诉他们每种食品所代表的吉祥含义。

3、  邀请幼儿“闻一闻、尝一尝”。

4、  玩游戏“”。

(1)       教师边念儿歌边示范玩法,如:“、,完苹果蹲。苹果蹲、苹果蹲,苹果蹲完了橘子蹲。”念错或被点到而没蹲的人就被陶汰出局。

(2)       将幼儿分成四组,每组取一个名字,开始游戏。

(3)       根据游戏情况评价。

区域活动:

    在益智区里摆放以上食物的图片,供幼儿玩游戏。

日常活动:

    引导幼儿和同伴说说其它吃过的食物以及它们所表示的含义。

与家长沟通或请家长参与:

    请家长介绍一些本地关于过年时吃食物的风俗。

活动应变及反思:

    幼儿的应变能力还是有点欠缺,在喊道:“、,完苹果蹲。”往往蹲的还是年糕,幼儿的随从性也很强,不管他是代表什么,只要看到边上的小朋友做什么,他就会去跟着做。

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页面更新:2024-04-25

标签:教案   政治   幼教常识   年糕   应变   橘子   奇妙   含义   食物   幼儿   家长   苹果   游戏

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