小班活动我是小司机教案

  活动目标:

  1、尝试在开汽车的过程中练习走和跑。

  2、在小司机的游戏情境中,体验运动的快乐。

  活动准备:

  创设小动物的“家”(如:小鸡家、小猫家、小兔家等,每个“家”的门口墙上贴有动物图片和相应的食物)

  活动过程:

  一、调动身心——激趣、热身

  1、宝宝,我们一起来学学小动物的本领,好吗? (教师和幼儿一起模仿)

  小狗啃肉骨头

  小鸡四处吃米(左右走动)

  小猫抓老鼠(四处跑动)

  小兔拔萝卜(学小兔跳)

  二、玩拖拉小车——尝试平稳地拖着“小车”走或跑

  1、现在我们来做小司机,等会儿请我们每个小司机开一辆小车,开车的时候要小心一点,不能摔跤。

  2、幼儿在场地上拿着方向盘四散走或跑。观察要点:

  是否每位孩子都在活动

  孩子的活动空间和方向

  孩子走或跑的情况(小车是否平稳、是否撞车等)对于开得稳的幼儿及时给予表扬

  3、小司机们,把你们的小车开过来呀!你们是怎样把车开得稳?

  4、开汽车过程中,用语言引导司机不断变化开车的速度,练习变速走或跑。

  小结:“小司机们,开车的时候小眼睛要看看前面,把自己的车开得稳稳的。”

  三、游戏:给小动物送食物——有目的'地开“小车”走或跑

  1、小司机们,我们开车的本领很大,一起去给小动物送好吃的东西,好吗?

  2、教师和幼儿一起开着小汽车到小动物家,向小动物打招呼。

  3、幼儿游戏,教师巡回观察:

  孩子是否能平稳地拖小车,“食物”不掉出来。

  孩子是否能将不同的“食物”送到相应小动物的家里。

  四、放松活动——体验游戏的快乐

  教师和幼儿一起开着小车和小动物说“再见”。

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页面更新:2024-05-01

标签:教案   司机   小猫   小班   小鸡   小车   平稳   幼儿   食物   孩子   教师   游戏

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