九年级政治上册《了解基本国策与发展战略》的教学设计

　　一、需要关注的内容

　　1、对外开放的基本国策，计划生产与保护环境的基本国策

　　2、科教兴国和可持续发展的战略

　　3、科学发展观

　　通过学习相关知识，使学生知道自己在祖国的发展中所肩负的'责任，明确提高自身素质的必要性和重要性，从而确定自己努力的方向

　　二、本课的重点和难点

　　1、对外开放和独立自主的关系 (重点和难点)

　　2、科技创新和教育创新 (难点)

　　3、人口问题与资源环境 (重点)

　　4、科学发展观 (重点和难点)

　　三、教时安排：4课时

　　四、教学设想：

　　以探究活动为基础，教师分析和讲解，以具体事例或情景深入教学内容，努力使学生掌握相关知识

　　五、授课过程

　　一、对外开放的基本国策 (板书)

　　1、当今世界是开放的世界(板书)

　　让学生自己举例了解的或感受到的开放的世界的表现，并以加入世贸以及最近中国纺织品在欧美市场受阻状况来总结。说明：

　　(1)世界一天一天变得更加开放

　　(2)闭关自守只能导致落后

　　(3)中国的发展离不开世界

　　实行对外开放，符合时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。

　　2、坚持对外开放 (板书)

　　(1)全方位的对外开放 (副板书)

　　(从填表中说明)

　　(2)正确处理对外开放与独立自主的关系(副板书)

　　① 既不能依靠别人搞建设，必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点;

　　② 又必须实行对内搞活和对外开放相结合，为现代化建设提供强大的动力。(在学生收集材料的基础上进行5分钟演讲赛)

　　(结合课本国产汽车发展问题事例组织讨论，再次认识独立自主、自力更生与借鉴和利用外国有益经验的关系。)