《愚公移山》(北师大七年级必修)

4、检查预习:
给下列字词注音
惩（    ）    迂（      ）    焉（     ）  箕畚(     )
荷（    ）    叩（      ）    龀（     ）   匮（      ）
亡（    ）   太行(      )   惩山北之塞（    ）雍(    )南

     一厝(         )朔东          
二、初读文本，整体感知。   
1、自由朗读，疏通文字。
请同学们自由地、大声朗读课文，做到声音洪亮，并画出朗读有疑问的地方。
2、听读。
要求，注意朗读有疑问的地方。（字词读音，句内停顿及个别语句的语气处理）
3、自读课文。
（同桌合作朗读，有问题的地方互相纠正）
4、指明读 
师生共同评价
生字、生词可以参考注释，借助工具书，落实字词，自疏文意，有疑难之处，小组讨论解决。
三、研读课文1——2自然段
  1、自读课文，疏通文意。
生字、生词可以参考注释，借助工具书，落实字词，自疏文意，有疑难之处，小组讨论解决。
     2、质疑。
  学生提出疏通有困难的字、词、句。全班合作交流解决。
3、指名学生翻译
小组和其他同学补充。
四、归纳交流
指出这两段文字中的字、词、句中的特殊用法。
   1、词性活用
           险：形容词活用为名词，险峻的大山。
           箕畚：名词用作动词，用箕畚装。
           面：名词用为动词，面向着。
     2、一词多意
           且    年且九十（将近） ；且焉置土石（况且）
           焉    且焉置土石（哪里） ；始一反焉（语气词）
3、通假字
            始一“反”焉，“反”同“返”，往返。
   4、且焉置土石（倒装句。疑问句中，疑问代词“焉”充当“置”的宾语，前置。）
5、古今异义字
   五、小结
六、作业
 1、背诵课文1、2自然段
2、掌握课文中的重点字词的音、形、义。