大班科常活动：小飞机

内容与要求：1、  通过实验操作与记录交流，探索让小飞机飞得远的方法。2、  了解各种交通工具给我们生活带来的便利，积累安全乘坐交通工具的经验。活动准备：1、  机身、机翼、透明胶、活动记录表、操作场地布置等；2、  幼儿有乘坐多种交通工具的经验。指导要点：一、情境导入1、  你们乘坐过哪些交通工具？2、  你最喜欢乘坐什么交通工具？理由？3、  你乘坐这些交通工具要注意哪些安全事项?二、实验操作（一）幼儿装配，第一次实验1、  老师带来了许多飞机，大家一起来认识认识。2、  猜猜机身固定在机翼的那个地方，飞机飞得比较远。3、  幼儿操作试验，并记录实验结果。4、  交流：请幼儿展示自己的记录表，交流自己的实验结果。请幼儿现场操作，验证自己的实验结果。（二）提出挑战，第二次实验1、飞机飞得远除了与机身固定的位置有关，还会与什么有关。（手举的高度、助跑的长度、用力的方向等。）2、幼儿再次实验，探索让飞机飞得更远的方法。三、延伸运用要想飞机飞得更远，助跑是一种比较好的方法，下次大家一起到户外空旷的场地进行实验。