​小班科学：可爱的毛毛虫

小班科学：可爱的毛毛虫
学习目标
．    仔细观察毛毛虫的身体特点，发展观察力。
．    学习制作毛毛虫，发展小肌肉的灵活性和协调能力。
活动准备
．    请幼儿带一只旧的长袜子到幼儿园。
．    毛毛虫的图片。
．    杂志纸、橡皮筋、纸制的眼睛或活动眼睛。
活动过程                           
形式    ：小组

1. 出示毛毛虫的图片，请幼儿仔细观察，并说说毛毛虫的外形特征。
2. 教师提议用长袜子制成一条毛毛虫，请幼儿说说可以怎样做。
3. 教师向幼儿展示材料，并示范做法。
．     把杂志纸揉成球状，然后把纸球一个接一个塞进袜子里。
．     袜子塞满纸球后，用橡皮筋把袜口扎起来。
4. 幼儿开始制作，教师可以巡回指导，并为幼儿提供帮助。
5. 请幼儿在袜子上贴上纸制的眼睛或活动眼睛。
6. 制作完成后，请幼儿介绍自己的作品。
 活动评价
．    能说出毛毛虫的外形特征。
．    能把纸张揉成球状，装进袜子里。
活动建议：
．    对于能力强一些的幼儿，可引导他们在袜子的不同部分束上橡皮圈，做出毛毛虫身体一节节的效果。
．    扎住袜口这一步比较难，需要教师提供帮助。