大班英语歌曲教案

　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么什么样的教案才是好的'呢？下面是小编整理的大班英语歌曲教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　活动名称：英语——Unit2(学习歌曲) 活动目标：

　　1、聆听儿歌，培养幼儿的语感。

　　2、教会幼儿唱歌曲。

　　活动准备：点读笔、教学挂图

　　活动过程：Step 1：Warm-up(热身运动)

　　1、师生问好，开始课堂。

　　T：Good afternoon everyone!

　　C：Good afternoon Miss Liu。

　　T：It’s time for class，Let’s play English.

　　T：Are you happy?(yes, we are happy)what’s your name? what day is it today?(与幼儿进行简单的谈话)

　　2、复习上堂活动中的知识点。

　　T：Look，what’s this?What day is today ? (教师分别出示单词图片Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday )

　　T：yes ,very good ! there are Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday.

　　Step 2：Presentation(内容呈现)

　　1、引出歌词内容。

　　T: let’s learn to sing. Sunday is funny day. Monday is studying day. Tuesday is singing day. Wednesday is English day. Thursday is dancing day. Friday is playing day. Saturday is flying day .(教师边说出歌词边示范动作，让幼儿理解歌词的动作)

　　2、聆听歌曲

　　T：let’s listen music, listen carefully!

　　Step 3：Practice(活动操练)

　　1.教师用点读笔点击挂图中的单句，让幼儿跟读并学唱每句每句歌曲。

　　2.教师播放动画教学VCD，让幼儿观看TPR动作。

　　第一遍：幼儿以欣赏为主。第二遍：教师分解动作并让幼儿模仿。第三遍：幼儿跟随TV一起跳整首TRP律动。

　　Step 4：Production(创造巩固)

　　Game：对对碰

　　1、教师把Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday.单词放在地上或黑板上，教师播放音乐时，幼儿根据所听到的歌词跳向或拍向相应的单词卡片。

　　2、教师点击挂图中的音乐盒，让幼儿再次大声唱出歌曲，在音乐中结束课堂。

　　T：Ok ,time up .Class is over. Good bye everyone。

　　TC：Good bye Miss Liu!