中班美工《彩色许愿伞》

活动目标

1.能选用不同颜色的纸条进行粘贴，用折叠的方法制作小伞，萌发对色彩的感受。

2.学会通过在伞面绘画来表达自己的心愿。

活动准备

    各色的彩色纸条，毛根或带弯头的吸管，透明胶带，胶水，记号笔，范例，操作步骤图。

活动过程

一、谈话导入，激发幼儿兴趣。

师：小朋友，下雨天我们离不开什么？（伞）是啊，下雨天，雨伞是我们最亲密的朋友。在炎热的夏天，我们还用它来干什么呢？（遮挡太阳）

二、出示范例，引导幼儿观察、讨论。

1.师：今天，顾老师也带来了一把伞，你们看。（教师出示许愿伞）你们猜，我的这把伞有什么用？（幼儿猜想）我的这把伞，既不是用来遮太阳，也不是用来挡雨的，这是一把许愿伞。

2.引导幼儿观察许愿伞的颜色、图案。

你知道，为什么我把这把伞叫做许愿伞吗？（幼儿猜想）因为，我把我的愿望画在了伞面上，所以我给它起了一个好听的名字，叫做许愿伞。

你们看，我的这把许愿伞是什么样的？（幼儿观察，回答）

教师小结：我的这把许愿伞有三种颜色，而且我把我的愿望画在了伞面上。

三、幼儿操作，教师指导。

1.小朋友，你们有愿望吗？我们每个人都有自己小小的愿望。今天顾老师要请你也来做一把许愿伞，请你和你的爸爸妈妈分享一下你的愿望，好吗？

2.教师示范做许愿伞

请你的小眼睛擦擦亮，看看我是怎么做许愿伞的：

（1）选用三张不同颜色的纸条；（2）将纸条平行粘贴成一张大纸；（3）绘画自己的愿望；（4）按折扇子的方法折叠，两边粘连；（5）在伞的背面粘贴吸管成伞柄。

3.幼儿操作，教师巡回指导。

四、展示作品。

完成的小朋友，请你跟你的爸爸妈妈去说一说你的愿望。