中班健康：摘果子

 活动目标 　1．通过摘果子游戏练习原地纵跳触物，有一定的纵跳能力。

　　2．能保持身体平衡在间隔物体上自然地走，提高身体的平衡能力。

　　3．通过游戏体验丰收的喜悦。 活动过程：

 　一、通过热身运动导入活动，激发幼儿身体机能。

　　1、导入语：小朋友们，秋天到了，果园里的果子都熟了，让我们一起去摘果子吧！

　　2、跟随教师做模仿动作：让我们先活动一下身体！（带领幼儿做转身、下蹲、跳跃等动作）

　　二、练习纵跳触物。

　　1、教师带领幼儿来到“果园”，引导幼儿观察：果园里都有些什么果子，怎样才能碰到这些果子呢？

　　2、请幼儿自由选择合适高度的果子，练习轻轻跳起用手轻拍果子。

　　3、请个别幼儿示范自己是怎么碰到的。

　　4、鼓励幼儿尝试纵跳碰触高处的果子，教师提醒幼儿用力向上纵跳，然后轻轻落地。反复练习几次。

　　三、游戏“摘果子”，进一步提高纵跳能力，发展平衡力。

　　1、快速用饮料罐、大积木布置出通往果园的小路。

　　2、教师提出游戏要求，并请个别示范：从小路上稳稳走到果园，纵跳摘下一个果子，再从小路返回。

　　3、幼儿分组游戏，提醒幼儿通过小路时要稳一些，不掉下来，摘果子时能根据自己的纵跳能力选择合适高度的果子。

　　4、再次游戏，鼓励幼儿尝试摘到更高处的果子。

　　四、分享丰收的喜悦。

　　1、请幼儿讲述自己摘到了几个果子，心情怎么样？

　　2、表扬在游戏中跳得高、能保持身体平衡、遵守游戏规则的幼儿。

　　五、放松运动。 活动反思： 　　  活动以游戏情景的方式导入，激发幼儿参与的兴趣；活动内容比较丰富，在锻炼孩子原地纵跳触物能力的同时，发展幼儿的平衡性；活动环节的设计有一定的层次性，既能够满足不同能力的幼儿，又能给他们一定挑战的空间，因此在活动过程中幼儿的积极性很高。从活动效果来看，幼儿原地纵跳的动作技巧还有待加强，建议在平时晨间活动中可多多加以练习。