活动目标:
1. 探索比较长短的方法,并尝试比较两件物品。
2. 激发参与比较的兴趣。
活动准备:
1. 每人采摘田里辣椒一个。
2. 协助比较的工具。
活动过程:
1. 老师出示自己摘的辣椒:
这个是什么?你吃过吗?吃到嘴里什么感觉?
请幼儿取出自己摘的辣椒:
比一比,这些辣椒一样吗?哪些地方不一样?
2. 探索比较长短的方法。
这些辣椒长短不一样。
那么哪个长哪个短,怎么比较呢?
提供协助比较的工具,如带刻度的纸条。
幼儿交流自己想到的办法。
3.幼儿分组比较,选出组内最长的和最短的辣椒。
展示比较出的最长的和最短的辣椒。
活动延伸:
组内最长的和最短的果实再进行比较,选出班内最长的和最短的果实。
页面更新:2024-05-04
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