红领巾奖章之星事迹素材

红领巾奖章之星事迹素材(通用17篇)

红领巾奖章之星事迹素材 篇1

  我是__小学_年级(2)班的___,能成为一名优秀的、有责任心的少先队员代表,我时刻以《小学生日常行为规范》为准则,自觉遵守《中国少年先锋队章程》,积极进取,奋发向上。在学校,我不仅是老师的得力小助手,还是同学们的好朋友,因为老师的信任和同学的鼓励,我在班里一直担任——大队委的职务,不仅为班级,还为学校做了许多有意义的工作,这使我在学习之余得到了充分地锻炼。我不但自己努力学习,还乐于帮助班级里其他学习有困难的同学。无论在学校内外,我都乐于助人,处处以身作则,因此得到了老师和同学们的一致好评,曾多次被评选为“好干部”、“三好生”等。

  一、热爱少先队,为红领巾争光

  自从戴上红领巾,我感到心中无比的自豪,同时也肩负起了时刻为红领巾、为少先队争光的责任感。我积极响应少先队的号召,踊跃参加少先队的活动。在校期间,我每天放学后义务值周,帮助班里同学做值日,检查完毕后,最后一个走出教室的学生一般都是我,这虽然是一点小事,但是我坚持了几年也没有怨言。在学习之余我还抽出时间,经常和社区的叔叔阿姨们去慰问孤寡老人,帮助他们做些力所能及的家务。还协助社区清理乱贴小广告,清扫楼道,做社区义务法制宣传员等。因经常参加社区活动,那里的叔叔阿姨都认识我,并且很熟了。每次,参加完活动,把写的感受拿给他们看时,他们都夸我认真、懂事、踏实......我也暗喜,这才不愧于胸前佩戴的红领巾啊!

  二、热爱环保,奉献爱心

  地球是我们赖以生存的家园,为了地球和所有生命的延续,我们要宣传环保,坚持环保,做好环保,我一直在时时刻刻的宣传和行动着我的绿色承诺:

  1.出门尽可能多步行,骑自行车或乘公共交通工具;

  2.节约纸张,用过的白纸可以用背面当草稿纸;

  3.使用节能家电、热水器、灯泡;

  4.养成节能习惯,如电器不使用时,拔掉电源插头;

  5.节约用水,洗菜水用来浇花,洗衣服水涮墩布;

  6.废旧物品、报纸统一回收;

  7.进行垃圾分类等。

  20__年5月,我荣幸的被__区教委评为“环保小卫士”的称号。

  20__年7月13日,我参加中国科学技术馆“绿色住宅”体验,参与五个展项,累计绿点积分满分,获得“环保卫士”称号。

  课余时间,我还在博客上发表环保文章,上传了我的环保照片:有我做的环保衣服,有爱护、保护绿地,还有批评乱贴小广告的行为。

  三、刻苦学习,全面发展

  我热爱生活,因为它在我眼里是五彩斑斓的。

  我每天完成老师留的作业外,还要预习下一节课的内容,带着问题去听课,这样我试过不少回,收获还真不小,学习效果也大大提高了,我还把这种方法介绍给同学们,大家都叫好。虽然课业负担重,但是我还是要抓紧时间做自己的事情。我兴趣广泛,喜欢看课外书、科幻电影,喜欢写作,还喜欢各种体育运动,例如:游泳、羽毛球、网球等等,我更喜欢旅游,爸爸总说:“读万卷书,行万里路”,所以每到假期,爸爸妈妈总带我出去开开眼界,让我能从玩乐中学到课本上没有的知识,而且每次出去回来,我都收获多多,妈妈还要求我写几篇所谓的游记,玩高兴了,我也乐此不疲的写,由此也就不惧怕作文了。

  四、我的证书

  1——3年级评为“优秀少先队员”

  4——6年级评为校级“三好学生

  教育活动征文比赛优秀奖

  20__年1月中国民族舞六级证书

  20__年3月__区第14届学生艺术节(个人)舞蹈二等奖

  20__年1月评为校级“优秀小干部”

  20__年2月评为校级“三好学生”(区级交此表时还未参评)

  虽然我工作比较认真负责,学习成绩也较好,但是我知道自己身上还存在着许多不足。人们常说有缺点不怕,怕的是不能发现和正视自己的缺点,面对缺点,我恳请老师和同学多加指正,多加批评,我一定虚心接受,认真改过。我认为自己有勇气、有信心、有能力,我会努力做得更好。

  我知道,现在取得的成绩是和老师的辛勤培育,父母无微不至的关心,同学们的信任有着密切的联系,我应该更加刻苦学习,努力完成少先队指派的工作,回报您们对我的爱。

  我是一名新中国的少年儿童,我有责任、有信心履行我作为优秀少先队员的职责,热爱党,热爱少先队,这是我最为骄傲和自豪的事情。

  感谢各位老师、评委,请您们一定相信我,投我一票,您的一票对我将是莫大的鼓励和肯定,在今后的人生道路上,我一定做得更加出色。

红领巾奖章之星事迹素材 篇2

  我叫宋文璐,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年11岁,现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班,是一名中队干部.学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏.

  一、做先进少先队员,起模范带头作用

  我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动.作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用.我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的.

  二、用实践磨练品格和毅力

  我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量.在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用.

  虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特别骄傲和自豪.同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力.

  三、勤奋好学、成绩优异

  我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动.入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助.学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快.英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习.五年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年.我在课外的学习中也是非常出色的,曾经荣获过许多奖项.

  四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养

  我的老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你.在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼.主动学习并承担力所能及的家务.每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答.在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友.我喜欢弹古筝和唱歌,曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖.这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果.

  以下是我这五年获得主要荣誉

  主要荣誉

  校内荣誉:

  __-__学年度第一学期被评为综合评价优秀生

  __-__学年度第二学期被评为综合评价优秀生

  __-__学年度第二学期被评为综合评价优秀生

  __-20__学年度第一学期被评为综合评价优秀生

  校级读书节展示活动中荣获三等奖

  学校开展“奥运礼仪名片”设计评选中荣获优秀奖

  20__-20__学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生

  学校科技节“小论文”比赛中荣获科技小标兵

  学校科技节“小实验”比赛中荣获科技小标兵

红领巾奖章之星事迹素材 篇3

  ___,女,10岁,现任___小学_年级一班的大队宣传委员。在五年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的好孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。

  一、 热爱红领巾,争当少先队员楷模

  从加入少先队以来,___牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则。她积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动。从“阳光心语行动”到“体验教育活动”,从“雏鹰行动”到“红领巾文明行动”,及参加“奥运五色微笑圈”活动,她样样不落,争当少先队员楷模。

  她还是红领巾广播站的负责人,开展健康活泼的课间广播。为了办好课间广播,她多方搜集播音资料、音乐素材、刻录光盘,反复练习朗诵技巧,她们的课间广播深受老师和同学们的喜爱。同大队辅导员老师一起,开展同海淀外国语学院附小等学校校际联谊活动;参加海淀区第七届少代会,代表__小学发言;等等。在学校大队部组织的“童眼看世界”活动中,她负责了对主人公的台词翻译及配音工作,得到老师及学校的好评。

  二、 以身作则,积极发挥少先队干部的模范作用

  ___是五(1)班和全校师生公认的“好学生”、“好干部”、“好榜样”。在思想行为上,她积极要求进步,平时能以队干部的标准严格要求自己,踊跃参加校内外组织部署的各项活动。班主任不在时,也能代替班主任独挡一面,认真负责地管理班级,保持良好的学习和生活秩序,做到了正课、自习一个样,有无老师一个样。如今的她,已经是老师离不开的小帮手。

  ___始终把班集体的荣誉放在第一位。她不但自己学习成绩好,还带动班级后进生共同进步。对于学习成绩落后的同学,她总是帮助他们明确学习目的,端正学习态度,定时帮他们辅导功课、作业,直至他们完全弄懂。

  她作为少先队大队宣传委员,要求同学做到的,她自己首先做到并要求班委成员同时做好。她会根据班级出现的苗头问题,主动向老师沟通汇报,确定每周二下午第3节班会课的班会主题,开展形式多样的主题活动,带动班集体形成积极良好的班风。她所在班级的三科总评成绩总是在平行班中名列第一,所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”。

  三、 热心公益,处处献爱心

  在学校、家庭正面的教育、熏陶下,___培养出热爱社会、富有爱心的好品德。她积极响应20__北京奥运的人文奥运精神,利用大量的课余时间参加学校编排的“藏羚羊”舞蹈排练;弘扬传统文化,参加国际古筝音乐节千人古筝表演;参加学校舞蹈团与俄罗斯民间舞蹈团的联谊活动,赠送异国小朋友自己亲手编织的中国结;积极参加北京环保活动,荣获“节水小能手”称号。

  学校少先队每次开展献爱心、募捐活动,她都积极响应,带头参加。一张卡、一本书、一元钱……都代表着一名小红领巾的真诚、善良的心意:向汶川灾区人民捐赠现金、书包、文具,制作祝福贺卡寄送给灾区小朋友;与内蒙四子王旗小学建立联谊,和同学们一起捐赠了300多本图书建起书苑;为山西贫困地区捐赠图书;向流浪猫、流浪狗捐报纸。

  四、 刻苦学习、成绩优异,深得老师同学喜爱

  ____不仅能够自主学习,还能科学安排学习时间,提高学习效率。课前,她能认真做好各门功课的预习,找出不会的字、词、难以理解的问题,上课带着问题认真听讲,思维跟着老师的讲课内容走,积极思考老师提出的问题,踊跃发言。课后,她能按时保质保量完成老师布置的各科作业,及时复习。其他同学玩的时候,她却能抓紧时间看书学习,养成了阅读课外书籍的良好习惯。因此,小小年纪的她有着同龄人并不具备的较宽知识面,这不仅有助于提高她的作文水平,而且在学校少先队活动中发挥着重要的作用。

  做为一名学生,___牢牢记住学习的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏赢得了学校、老师和同学们的认可,也结出了累累硕果。连续四年获学校“三好生”称号;20__年度还被评为“海淀区三好生”呢。她参加许多竞赛并获奖:

  20__年“数学解题能力展示”活动中获一等奖

  第七届“走进美妙的数学花园”获二等奖

  20__年“全能王杯”青少年综合能力展示系列活动中获英语单项金奖 20__年通过剑桥英语PET考试(优秀)

  第九届“春蕾杯”作文比赛三等奖

  20__年获中小学生科技竞赛“世纪杯”计算机比赛二等奖

  五、 兴趣广泛,全面发展

  ___不仅学习成绩优秀,而且热心集体活动,在各类活动中培养友爱精神,陶冶身心,健康成长。她爱好音乐、舞蹈、书法,是班级及学校的文艺骨干,积极参加校内外的各种演出活动、比赛,为集体争取荣誉。以下是曾获奖励、证书:

  20__年通过中央音乐学院古筝专业校外音乐水平考试-9级

  20__年海淀区中小学生艺术节篆刻比赛中获一等奖

  20__年通过中国歌剧舞剧院舞蹈水平考试-7级

  20__年文化部第三届“和平旗帜”绘旗展览银奖

  20__年第一届“小艺术家杯”国际少儿书画摄影大赛-篆刻二等奖

  20__年海淀区中小学生科技竞赛科学幻想画一等奖

  20__年海淀区中小学生艺术节独奏比赛-古筝一等奖

  20__年海淀区中小学生艺术节独唱比赛-二等奖

  在成绩面前,她从不骄傲。她说,这算不了什么。那些比我更优秀的大哥哥、大姐姐们才是我赶超的目标,我要争取更大的成绩、更高的荣誉。

红领巾奖章之星事迹素材 篇4

  我叫 ___,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年 11岁,现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班,是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。

  一、做先进少先队员,起模范带头作用

  我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的"极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的。

  二、用实践磨练品格和毅力

  我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。

  虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特别骄傲和自豪。同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力。

  三、勤奋好学、成绩优异

  我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严

  格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习。五年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也是非常出色的,曾经荣获过许多奖项。

  四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养

  我的老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝和唱歌,曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok 比赛荣获二等奖。这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。

  以下是我这五年获得主要荣誉

  主要荣誉

  校内荣誉:

  __-__ 学年度第一学期被评为综合评价优秀生

  __-__ 学年度第二学期被评为综合评价优秀生

  __-__ 学年度第二学期被评为综合评价优秀生

  __-____ 学年度第一学期被评为综合评价优秀生

  校级读书节展示活动中荣获三等奖

  学校开展“奥运礼仪名片”设计评选中荣获优秀奖

  ____-____ 学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生

  学校科技节“小论文”比赛中荣获科技小标兵

  学校科技节“小实验”比赛中荣获科技小标兵

  学校学科竞赛中连续两次获得优胜

  ____-____ 学年度第二学期被评为校级“楸树娃”

  被评为奥运小使者

  被评为兴趣小组优秀学员

  ____-____ 学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生

  被评为三好学生

  被评为四好少年

  被评为合唱小组优秀组员

  被评为三星级阳光体育少年

  学校科技节“亲近植物”主题中被评为种植小能手

  校外荣誉:

  光荣地参加首都各界庆祝中华人民共和国成立 60 周年庆典活动

  剑桥少儿英语一、二级证书

  正在学习新概念英语

  ____-____ 第二学期剑桥学校英语类优秀学员

  ____-____ 第一学期剑桥学校英语类优秀学员

  ____-____ 第一学期剑桥学校文化类优秀学员

  ____-____ 第二学期首经贸培训学校文化类优秀学员

  ____-____ 第二学期首经贸培训学校英语类一等奖

  宣武区营造环保创意生活-环保袋设计与制作活动中荣获三等奖

  宣武区中小学生科学知识竞赛活动中荣获个人优秀奖

  北京市第十三届学生艺术节中荣获校园剧展演三等奖

  宣武区中小学生卡拉 ok 比赛荣获二等奖

  古筝六级证书

  北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖

红领巾奖章之星事迹素材 篇5

  孙世宁热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,在学校及社区组织的志愿者活动中,都以争当优秀少先队员的目标严格要求自己。他热心公益,懂得分享,学校少先队每次开展献爱心活动和募捐活动,都能积极响应,带头参加。在担任中队委员期间,认真负责,帮助同学,能够做好老师的小帮手,维护班级集体荣誉。

  二、积极参加学校活动和社会实践,培养完善人格

  孙世宁喜欢学校和班级的集体氛围,能够尊敬老师,并与每个同学建立互帮互助的友好关系。他积极参加班级竞选活动,无论是担任组长还是课代表,都能认真对待、出色完成各项工作任务。他还自觉参加社区的志愿者活动,每次活动都兢兢业业,不怕脏不怕累,并在活动当中起到模范带头作用。通过各种实践活动,他的实践能力得到提升,也磨练了毅力,增强了克服困难的信心。

  三、能够独立思考,保持优异成绩

  孙世宁进入小学后,对待各项学科的学习都能够严格要求自己,虚心接受批评和建议,发现不足立即行动、努力改善。他喜欢思考和提问题,喜欢钻研,对学习保持着浓厚的兴趣。在他的努力下,能够做到各学期综合素质测评全优,并多次荣获学校综合评价优秀生、三好学生。

  四、喜欢阅读与分享,保持身心健康

  孙世宁从小喜欢阅读,学习之余都是书不离手,读过的书有《中国上下五千年》、《世界上下五千年》、《中国通史》、《史记》、四大名著、金庸武侠小说、沈石溪动物系列、福尔摩斯探案集、哈利波特系列等各类中外名著几百本。在班上他还积极带动同学参加课外阅读,通过相互借阅书籍,交流读书收获,分享阅读的乐趣,被学校评为20__-20__学年度“阅读推广人”。

  五、兴趣广泛,注重全面发展

  孙世宁一直坚持河南省妇幼活动中心组织的语言学习,四年来多次获得了优秀学员奖、故事大王奖、相声新人奖等各类奖项。他爱好音乐,喜欢民族歌曲与摇滚歌曲,喜欢口风琴演奏,积极参加学校的小黄莺合唱团。他坚持体育运动,尤其喜欢篮球,曾获得过篮球训练营的技巧挑战赛冠军,获得过篮球暑期训练营10岁组5V5比赛冠军。

红领巾奖章之星事迹素材 篇6

  ___,屯昌县西昌中心小学五年级(一)班的学生,现任学校副大队长,班级中队长。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,领悟刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩,五年以来,在众多园丁的辛勤培育下,她透过不懈的发奋,成为一个全面发展的优秀少先队员。

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  李彩琴同学自入学以来,领悟成绩一向名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲,思维活跃,用心发言,按照教师的要求认真做好课前准备,课后复习的工作。她找到了适合自我的领悟方法,不断地发奋着,领悟成绩十分优秀。

  她以前获得过许多奖项和荣誉称号:

  20__-20__学年度,被评为校级优秀学生干部

  20__年,参加县举行的四年级学科竞赛中,获得语文课一等奖,英语科三等奖的好成绩。在20__年学校举行的五年级“六一”尖子生竞赛中,获年级总分第一名的好成绩。

  在20__年,参加学校举行的“党在我心中”的讲故事比赛中获一等奖。中华经典诗文朗诵比赛中,获得二等奖。

  二、教师的好帮手,同学们的好榜样。

  在家中,她是一个好女儿,在学校,她是一个好学生。她像一棵充满性命力的小苗儿,在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。她从小就懂礼貌,守纪律,关心班群众,乐于助人,心地善良、同学们都钟爱她。作为班干部她,以身作则,能认真履行自我的职责,有较强的组织潜质,把班级工作组织得井井有条,是教师的好帮手。在少先队活动中,她是带头人,是组织者,是同学的好榜样。

  在父母心中,她是一个自立潜质强,乖巧懂事的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在教师眼里,她不仅仅品学兼优,并且是个小助手,教师交给的任务她都乐意理解,以班级荣誉为重,用心配合教师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自我领悟突出,还处处以身作则,用心和同学们合作领悟,当有同学在领悟上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮忙,对于生活上有困难的同学,她总是伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。在学校组织的多次捐款活动中,她带头拿出自我的零花钱,为灾区的人民献出自我的一份爱心。长期以来,她以自我的真诚与无私,赢得了教师和同学的称赞,成为同学们领悟的榜样!

  三、兴趣广泛,全面发展。

  她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺。她把自我的作息时刻安排得十分合理,除认真领悟课本知识外,业余时刻她还很钟爱阅读超多的课外阅读,既拓展了自我的知识面,也丰富了自我的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。还用心参与组织学校的各项活动,她像一块干燥的海绵不停地汲取着、领悟着;又像羽翼渐丰的小鸟一样愉悦地成长着、翱翔着……

  ___同学一向以一个优秀少先队员的标准严格要求自我,以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心的女孩必须会飞向祖国蔚蓝的天空。

红领巾奖章之星事迹素材 篇7

  我__小学__年级(2)班的__,能成为一名优秀的、有责任心的少先队员代表,我时刻以《小学生日常行为规范》为准则,自觉遵守《中国少年先锋队章程》,积极进取,奋发向上。在学校,我不仅是老师的得力小助手,还是同学们的好朋友,因为老师的信任和同学的鼓励,我在班里一直担任——大队委的职务,不仅为班级,还为学校做了许多有意义的工作,这使我在学习之余得到了充分地锻炼。我不但自己努力学习,还乐于帮助班级里其他学习有困难的同学。无论在学校内外,我都乐于助人,处处以身作则,因此得到了老师和同学们的一致好评,曾多次被评选为“好干部”、“三好生”等。

  一、热爱少先队,为红领巾争光

  自从戴上红领巾,我感到心中无比的自豪,同时也肩负起了时刻为红领巾、为少先队争光的责任感。我积极响应少先队的号召,踊跃参加少先队的活动。在校期间,我每天放学后义务值周,帮助班里同学做值日,检查完毕后,最后一个走出教室的学生一般都是我,这虽然是一点小事,但是我坚持了几年也没有怨言。在学习之余我还抽出时间,经常和社区的叔叔阿姨们去慰问孤寡老人,帮助他们做些力所能及的家务。还协助社区清理乱贴小广告,清扫楼道,做社区义务法制宣传员等。因经常参加社区活动,那里的叔叔阿姨都认识我,并且很熟了。每次,参加完活动,把写的感受拿给他们看时,他们都夸我认真、懂事、踏实......我也暗喜,这才不愧于胸前佩戴的红领巾啊!

  二、热爱环保,奉献爱心

  地球是我们赖以生存的家园,为了地球和所有生命的延续,我们要宣传环保,坚持环保,做好环保,我一直在时时刻刻的宣传和行动着我的绿色承诺:

  1.出门尽可能多步行,骑自行车或乘公共交通工具;

  2.节约纸张,用过的白纸可以用背面当草稿纸;

  3.使用节能家电、热水器、灯泡;

  4.养成节能习惯,如电器不使用时,拔掉电源插头;

  5.节约用水,洗菜水用来浇花,洗衣服水涮墩布;

  6.废旧物品、报纸统一回收;

  7.进行垃圾分类等。

  __年__月,我荣幸的被__区教委评为“环保小卫士”的称号。

  __年__月__日,我参加中国科学技术馆“绿色住宅”体验,参与五个展项,累计绿点积分满分,获得“环保卫士”称号。

  课余时间,我还在博客上发表环保文章,上传了我的环保照片:有我做的环保衣服,有爱护、保护绿地,还有批评乱贴小广告的行为。

  三、刻苦学习,全面发展

  我热爱生活,因为它在我眼里是五彩斑斓的。

  我每天完成老师留的作业外,还要预习下一节课的内容,带着问题去听课,这样我试过不少回,收获还真不小,学习效果也大大提高了,我还把这种方法介绍给同学们,大家都叫好。虽然课业负担重,但是我还是要抓紧时间做自己的事情。我兴趣广泛,喜欢看课外书、科幻电影,喜欢写作,还喜欢各种体育运动,例如:游泳、羽毛球、网球等等,我更喜欢旅游,爸爸总说:“读万卷书,行万里路”,所以每到假期,爸爸妈妈总带我出去开开眼界,让我能从玩乐中学到课本上没有的知识,而且每次出去回来,我都收获多多,妈妈还要求我写几篇所谓的游记,玩高兴了,我也乐此不疲的写,由此也就不惧怕作文了。

  四、我的证书

  1——3年级评为“优秀少先队员”

  4——6年级评为校级“三好学生

  教育活动征文比赛优秀奖

  __年__月中国民族舞六级证书

  __年__月__区第14届学生艺术节(个人)舞蹈二等奖

  __年__月评为校级“优秀小干部”

  __年__月评为校级“三好学生”

  虽然我工作比较认真负责,学习成绩也较好,但是我知道自己身上还存在着许多不足。人们常说有缺点不怕,怕的是不能发现和正视自己的缺点,面对缺点,我恳请老师和同学多加指正,多加批评,我一定虚心接受,认真改过。我认为自己有勇气、有信心、有能力,我会努力做得更好。

  我知道,现在取得的成绩是和老师的辛勤培育,父母无微不至的关心,同学们的信任有着密切的联系,我应该更加刻苦学习,努力完成少先队指派的工作,回报您们对我的爱。

  我是一名新中国的少年儿童,我有责任、有信心履行我作为优秀少先队员的职责,热爱党,热爱少先队,这是我最为骄傲和自豪的事情。

  感谢各位老师、评委,请您们一定相信我,投我一票,您的一票对我将是莫大的鼓励和肯定,在今后的人生道路上,我一定做得更加出色。

红领巾奖章之星事迹素材 篇8

  __,今年__岁,现为__小学二年级四班班长。校“红领巾监督员”,俗话说“七岁八岁狗也嫌”处在这样的年龄,__既有同龄孩子的天真与调皮,又懂事可爱,他身上的优秀品质也随着年龄的增长越来越突显。

  一、热爱生活,懂得感恩。

  __从小热爱生活,对生活充满了好奇。他会在雨后天真地轻摇小树,任雨滴打湿他的大头。从小喜欢读书的他在知识的海洋里尽情的遨游,他是本“十万个为什么”,经常把我和他爸爸问得哑口无言。__很懂礼貌,会对每个帮助他的人说“谢谢”,我还带他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所拥有的幸福。今年他过七岁生日时,想起我跟他说过生他的时候特别的疼,他便用自己的压岁钱给我买了礼物。浩森奶奶因为两年前做过大手术,经常腰疼,__就常给奶奶捶腰,高兴的奶奶直夸孩子没白养。

  二、勤奋、执着、有耐力。

  __从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。课堂上,__认真听讲,自觉遵守课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。幼儿园老师曾在他的成长档案中写道“__像极了《士兵突击》中的许三多,很有吃苦耐劳的精神”。他的那种自律和耐性有的时候连我们大人都觉得惊奇。假期里学习武术,孩子放弃了回老家跟好朋友玩的打算,每天坚持训练,不论天气好坏,身体状况如何,他一节课都没落下,进步非常快,为此、__经常获得武术教练的表扬,我们跟他开玩笑,戏称他为“副教练”、“武术大师”。

  三、团结同学,热心助人。

  记得井立霞教授说过,我们需要不断地给孩子爱,孩子的爱满了,他就会把溢出来的爱给别人,才能学会爱别人。哪个同学遇到小困难,__都会积极帮助同学。__记作业非常准确,经常会有小同学的家长打电话问他作业情况,每次他都会像小大人一样认真把作业给同学讲清楚。武术课上,他会一遍遍地把自己学会的动作教给不会的同学,从来不会觉得不耐烦。

  四、小男子汉也有柔情时刻。

  在家里,作为女生,我经常会得到小男子汉特有的照顾和呵护,我倍感幸福。有时候,__正津津有味地看动画片,我故意说我想看电视,他就会毫不犹豫把遥控器递给我,并大方的跟我说不跟我抢。前段时间我腿疼下楼十分困难,__每次都坚持先把我的包提下楼,打开车门后再上楼扶着我下楼,看着孩子才那么高就楼上楼下来回跑,我感动的眼泪都快掉下来了。有时候我工作上遇到难题,回家就显的情绪不太好,__总是会千方百计的哄我开心,一会儿剥颗花生放到我嘴里,一会儿又抱抱我,有了小男子汉温暖的陪伴,还有什么事情不能放下呢?

  五、小男子汉很“抠门”—节约与环保。

  __晚上做完作业,只要一出房间便会马上把灯关掉。早上我洗脸喜欢开着卫生间的灯,让他发现就立马给我关掉,并把我教训一通说我太浪费了。还记得有一次带孩子到多禾馅饼吃饭,他坚持不让我买稀饭,说我们吃饭超标了太浪费。到超市里买东西,孩子从小养成了不乱要东西的好习惯,想买的东西都是事先约好了才买。遇到社区回收废旧电池的活动,他会把家里攒下来的旧电池立刻拿去,并认真地在活动板上签下自己的名字,支持环保。

红领巾奖章之星事迹素材 篇9

  张____,男,汉族,__年____月出生,__市__中学七年级学生。擅长朗诵主持,曾担任____小学红领巾广播站站长,创办“小任说事儿”栏目,宣讲红色故事、英雄故事,传承红色精神。

  疫情期间,专门录制“正确戴口罩、摘口罩方法”“如何正确进行家庭消毒”等疫情防控知识视频。积极参加课外实践活动,在“东东丽丽传递正能量”宣传片中扮演“东东”角色,录制多期文明礼仪宣传视频。

  __年__月,作为__代表团成员参加中国少年先锋队第八次全国代表大会。被评为全国优秀少先队员、__新时代好少年。

红领巾奖章之星事迹素材 篇10

  王一宁,男,现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

  一、品学兼优

  王一宁同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,王一宁同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

  二、老师、家长的好助手

  王一宁同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。

  几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,王一宁与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

  他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  三、乐于助人

  王一宁同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

  乐于助人是王一宁同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,王一宁知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,他总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,王一宁都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他帮助解决;碰到下雨天,王一宁就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在王一宁兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

  我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

红领巾奖章之星事迹素材 篇11

  涂__,女,现年8岁,现就读于南康市实验小学二(8)班。父母眼中,她是个听话懂事的好女儿;老师心中,她是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;同学眼中,她更是个处处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣,更以少先队的章程严格要求自己,是一名优秀的少先队员。

  一、严以律己,模范遵守校纪校规。

  幼儿园时,她就曾任班级的纪律委员和副班长等职,在学校,处处以身作则,模范地遵守校纪校规,赢得了老师和同学的一致好评。

  进入小学,她能严格按照老师的要求,遵守各项规章制度.在平时的学习中,一板一眼,加强练习。她优秀的表现得到了老师的认可。

  她能在这项活动中,始终严格要求自己,并且还督促其他同学严守守则,在同学们的心中树立了威信。

  课堂上,她总是专注地听老师讲课,认真的做好笔记;课外活动中,她严守安全规范,积极锻炼。入校一年多,她严以律己,以把学校的要求内化为自己的自觉行为。

  团结同学,全力奉献班级管理。

  处处以身作则,不仅在行为规范上为同学们树立了榜样,更是全力协助老师,帮助老师管理班级,是老师最得力的助手,更是同学值得信任的好"领导"。

  她总能很艺术地处理违反纪律同学,帮助他们改正错误,不仅让同学口服,更让同学心服,使班风越来越好。

  每天早晨,她都会早早地来到教室,协助班干部安排同学值日,为一天的学习提供干净整洁的环境;尔后她会协助课代表带早读,有她在的早读总是书声朗朗。

  二、勤奋刻苦,努力追求全面发展。

  在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。上课时专心致志,课下作业认真完成,正是她的刻苦,使得他的成绩节节攀升。

  勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说过:"要做就要做到最好",相信全面发展的她一定能做到最优秀。

  不仅如此,她在体育、艺术方面也积极发展,多次参加班级和学校组织的各项活动,取得不错的成绩。

  总之,作为一名实验小学的普通同学,她是勤奋刻苦的;作为八班的"领头羊",她无疑更是让人放心的;作为一名少先队员,她更是优秀的。

红领巾奖章之星事迹素材 篇12

  我叫______,____级的学习委员。我在家孝敬长辈,在学校热爱学习、进取奋进,时刻严格要求和衡量自我。自入学以来,我勤奋好学、品学兼优、多才多艺。

  我性情温和,有一颗善良感恩的心灵。在家里,尊敬长辈,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自我的事情自我做。我有着感恩的心,一篇《雨中的父爱》深深的感动了爸爸妈妈!对待邻里,我礼貌礼让、与人为善,深得邻居喜爱。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮忙。

  我勤奋好学,有一股进取奋进的追求。“在家做个好孩子,在校做个好学生”,是我一贯地追求。对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,学习成绩一向名列前茅。我乐于助人,是同学们学习的好榜样。

  作为学习委员,凡是学校、教师交给的任务,我总能一丝不苟的完成。并能严格要求自我,起到带头的作用,协助教师认真做好班级管理工作。在各项活动中我总是积极参与,曾被评为“学校阳光女孩”。

  我无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,所以,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

  在家里,我虽然是独生女,可是为了锻炼自我的本事,我常常抢着整理房间、拖地板等家务做;在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,教师和同学都很信任我;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,我就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

  几年来,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了教师的小助手,如每一天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情景,对教师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

  学校开展“美丽学生”的活动,我带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,我勇于上前指正。

  “小荷才露尖尖角”,我会一步一个脚印的走下去,并且走的更远。

红领巾奖章之星事迹素材 篇13

  杨__是__市八一小学五年级二班的学生。在学校里杨__是一位听话的好学生,时时处处严格要求自己,遵守学校的各种规章制度,尊敬老师,团结同学。上课认真听讲,养成了一种勤奋好学的好习惯。并能用自身的良好行为去影响同学。对班级同学的不文明行为能主动制止。自从进入五(2)班,每次考试成绩都非常突出,每学期都被评为"三好学生"、"优秀少先队员"。

  由于杨__是从外地转入我校的,英语基础比较薄弱,在英语学习上他更是刻苦用功。他深知,做一个合格的未来建设者,没有过硬的外语是不行的。为了学好英语,课堂上他认真听讲,回家后他每天坚持听录音磁带,跟着磁带反复读。遇到自己不能解决的问题时,就记下来,利用一切机会向别人请教。生活中,他全面发展,爱好广泛。思想进步,学习努力,敢说敢做,是一个性格开朗,全面发展的好学生。

  父母的言传身教对他耳濡目染,从小养成了勤朴、善良的品德。同学有困难他总是热心帮助,班里有活动他踊跃参加,是学校里的活跃分子。被选为少先队中队委员后,小小的他深知身上的责任重大,处处严格要求自己,不仅自己刻苦努力,还总是怀着满腔热情去关心集体、关心同学。有的同学生病了,他就主动帮同学补课。同学遇到难题了,他热心帮他们解决,为此,同学们亲热地称他为"热心小博士"。

红领巾奖章之星事迹素材 篇14

  顾____,男,白河学校七年级八班班长。他是我们学习的榜样,更是我们追赶的目标。

  在学校,他是一个勤奋学习,尊重师长、团结同学的低调学生。课堂上他总能跟着老师的思路走,积极回答问题,并能带动其他同学的学习热情,课下他积极帮助同学。同学总是打趣说:“杰哥,也不给我们个机会!”

  在家里,他是一个尊敬长辈,孝敬父母、独立自强的踏实孩子。经常帮助父母做家务活,坚持自己的事情自己做,整理自己的房间,能够理解父母的不容易,作为家里的粘合剂,使家庭氛围其乐融融。

  在社会,他是一个诚实守信,遵守公德、乐于助人的翩翩少年。利用周末的时间,他经常帮助老人扫地,陪老人说话聊天,老人的东西找不到了,帮助老人家找一天也没有任何怨言。

红领巾奖章之星事迹素材 篇15

  余__,一个活泼且聪慧的女孩。在她身上,我们看到了新时代少年积极进取、吃苦耐劳、乐于助人、关心集体、尊师爱友的闪光形象。几年来,在老师的辛勤培育下,她通过不懈的努力,以自己的实际行动诠释了新时代好少年的内涵,似一只彩蝶,完美绽放。

  彩翼一:品德美好,有责任心

  在社会,她有一颗善心。她带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱,捐出自己的课外书。在实践活动中她遵守社会公德,爱护公共财物,保护生态环境,她常主动为社区做好事,捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,总不忘一言一行讲道德,举手投足见文明。在这次全国人民对抗新冠的“战疫”中,她积极响应国家号召,自觉地呆在家中,用画笔,用声音、用网络向大家宣传勤洗手、多通风、不聚众等防护知识。她的绘画作品《众志成城抗击疫情》选上了学校的抗击新冠网络宣传页;在学校《致敬____清明祭英烈》网上祭扫活动中,她作为学校的小小宣传员,视频作品光荣地登上了掌中__。她用实际行动动诠释了此次“抗疫”中,一名新时代好少年的形象。

  在学校,她有一颗责任心。她从一年级到现在一直被同学们选为班长,强烈的责任心和出色的管理能力促使她恪尽职守,一丝不苟。班里的大事小情都有她付出的心血和汗水。学校组织团体舞比赛,为了班级能取得优异的成绩,她主动培训同学舞蹈要领,设计班级口号,鼓舞士气,每天课外活动时间都进行训练;在校运会中,她带领班级同学团结一心,荣获第一名的好成绩;在校庆六一文艺汇演中,她除了担任校主持人,还带领二年级同学积极训练,打造了一个教育性、观赏性与艺术性完美结合的节目《祖国在我心中》,受到校领导的一致好评,获得一等奖的好成绩。

  彩翼二:心灵美好,有仁爱心

  在班级,她有一颗爱心。她经常主动关心班上学习较差的同学,班级里有一位同学,父母离异,家庭条件较差,余__从老师的只言片语中知道这个情况后,就主动帮助她。学习用品缺了,她用自己的零花钱帮助解决;学习上,她鼓励同学刻苦学习,帮助这位同学克服自卑心理。她从不与人斤斤计较,宽以待人,以心相交,无论谁有困难,她都会伸出援手,不图回报。有一次,冬天的天气很冷,回家的路上下起了大雨,她看到同学没有带伞,她二话不说,马上跑向那位同学和她一起共伞,一直把那同学送回了家。那位同学很感动,连声道谢。她始终以雷锋为榜样,以帮助别人为最大的快乐。在家里,她有一颗孝心,关注亲人的冷暖,经常帮助爸妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,洗碗,做饭……只要有时间她一定会去爷爷奶奶家,想尽一切办法逗老人开心,让亲情其乐融融;对待邻里,她文明礼貌与人为善,深得邻里喜爱。

  彩翼三:自立自强,有学习力

  余__同学自入学以来,学习成绩一直名列前茅。她自立自强,严以律己,刻苦勤奋。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。她求知欲强,在课堂上她专心听讲,思维活跃,积极发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记、做读书卡片,并提前预习好次日要上的新功课。预习时,她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、工具书上查来的资料。由于余__同学的学习方法灵活,她的“学习经”在班里广为“流行”,使全班同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学习氛围。良好的习惯促使她不断进步,她学习成绩均保持在年级的前列。

  彩翼四:全面发展,有才艺绽

  她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺,她把自己的作息时间安排得十分合理,业余时间她很喜欢阅读,大量的课外阅读拓宽了她的知识面,也丰富了她多彩的生活。她还积极参与学校和上级部门组织的各项活动,主持、朗诵、表演、舞蹈、绘画等,样样在行。

  一年级学校举行新少先队员入队仪式,她在发高烧的情况下依然勇敢地站上舞台,代表全体新队员发言,她慷慨激昂的演讲获得了老师和同学们的阵阵掌声,她带病演讲的精神更鼓舞了全体新队员和老队员。

  ____年5月,她作为一名最小的主持人和三位大哥哥大姐姐一起主持了全校庆六一文艺汇演和表彰大会,她落落大方、镇定自如的主持风格迎得了阵阵喝彩,同时也收获了她小学阶段的第一个区级奖项“__区三好学生”。

  ____年6月,学校举行语文经典阅读考级活动,她讲的成语故事《刮目相看》绘声绘色、流利大方,获得全场最高分,顺利晋级。一分耕耘,一分收获,她的努力进取也让她获得了许多荣誉。

  ____年12月,作品《小兔子拔萝卜》获__市第七届“艺德杯”绘画作品一等奖(__市教育局颁发);

  ____年12月,舞蹈《小小好习惯》获__省第七届中小学生艺术展舞蹈比赛三等奖(__省教育厅颁发);

  ____年9月,获社会艺术水平考级中国舞贰级(中国歌舞剧院颁发);

  ____年9月,获社会艺术水平考级中国舞叁级(中国歌舞剧院颁发);

  ____年6月,获__市__区三好学生(__区教体局颁发);

  ____年7月,获__市青省少年MAKE_机器人比赛三等奖(__市科学技术协会颁发);

  ____年3月,获__地区春节晚会优秀个人奖(__广播电视台影视旅游频道颁发);

  ____年6月,获__市__区三好学生(__区教体局颁发);

  ____年11月,获全国青少儿播音主持考级贰级(全国青少儿播音主持专业委员会颁发)。

  一路成长一路歌,相信余__在党的阳光的照耀下,在学校这块沃土的培育下,一定会身着彩翼翩翩飞,一路前行做最美,实现自己的完美绽放!

红领巾奖章之星事迹素材 篇16

  他是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使他一天天茁壮成长起来。他多次获得证书和奖状:“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“文明学生”等。

  在知识的海洋中,他是个贪婪的索求者。他不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,他读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使他不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的历次考试中,他的成绩始终名列前茅,被评为班级“好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”等。

  作为一名小学生,他具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。在语文老师的指导和帮助下,他养成了坚持写日记的习惯,日记字数不断增加,由每学期的一本增为三本,在日记中,他还坚持不断的总结学习和生活经验,他的这种不服输精神、这种坚韧不拔的毅力,对不少同学起到了感染熏陶作用,对班级的学风也起到了很好的带动作用。

红领巾奖章之星事迹素材 篇17

  亲爱的同学们,尊敬的老师:

  大家好,很高兴今天能参加今天的红领巾奖章竞选。首先感谢老师对我的栽培,感谢同学对我的支持。

  自从加入少先队以来,我时刻牢记少先队员的责任,以少先队为准则,我曾被评为~小学校级阳光少年、区级三好学生,同时经过班级、学校的评比,有幸代表~小学参加__区艺术之星的评比,经过与全区五百多名候选人的竞争最终评选为__区艺术之星,为学校争斗了荣誉;同时也代表学校参加__市FLL机器人大赛,并获得一等奖、我还有大提琴的特长,与校乐团参加了__的演出、我的书画作品也在多本杂志上发表、我还用我的特长为班级写对联、出板报、我忠诚少先队组织,珍惜少先队员的荣誉,我热爱班集体,团结同学,能够发挥带头作用。

  我品德优良,有较强的组织能力和号召力。我担任过中队委,在任职期间,我认真履行自己的职责。我为班级,老师,同学做事当成了自己学习生活中一项重要的内容,积极主动,热心工作。在大量的实践活动中,锻炼了我的能力,同时也成为了老师的“好帮手”,同学的“好伙伴”。

  红领巾奖章是少先队员最高的荣誉,感谢老师和同学给我了这个机会。假如我当选我会很荣幸,假如我落选,我也不会气馁。一如既往的以红领巾奖章的标准来要求自己。请给我投上神圣宝贵的一票吧!谢谢大家!

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页面更新:2024-05-15

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