小学二年级作文：活出自己的精彩

　　今天班队活动课，老师给我们学习了全国百名美德少年丁泽同学的事迹，深受鼓舞。

　　丁泽3岁时遭遇了严重的车祸，成为半身瘫痪的残疾人，只能终身与轮椅为伴。但他身残志坚，一次次的手术，他不用麻药，为的是节省医药费，一个姓不变的残疾人，成绩还是非常优秀，他如饥似渴地学习，还取得了很多竞赛奖。

　　相比丁泽同学，我觉得很惭愧，我有健全的身体，但缺乏丁泽同学的拼搏精神，通过班队课，我暗暗告诫自己：一定要活出自己的精彩。