我们盼望着这样的老师:给老师们送一句谚语:严师出高徒  
 
  (如:数学老师《高老师》我希望您以后对我们这些学生严格一点,抓紧一点,不要那么放松学生。)  
 
  1、懂得自己学科的理论和教育理论,忠诚自己心智的事业。  
 
  2、有能力在自己的角落成就事业,敢做敢当负责任,能善于理性思考。  
 
  3、站在改革前沿,捧着一颗心,点亮上万人。  
 
  4、当学生没有信心时,能唤起他们的力量,能及时捕捉学生的创造,激发学生创造的火花。  
 
  5、做真正的老师,浸润孩子的心田,灿烂孩子的天空。  
 
  6、对学生严格,不得一点疏忽;对课堂纪律要认真;上课废话少一点;上课内容的质量要保证!  
 
  7、对学生该罚就罚,该奖就奖;有责任心。  
 
  刚柔并济,德才兼备。在公平的前提下,换位思考,因人制宜,因事制宜;先教学生做人,其次才是增长学识。  
 
  不同程度的学生,有不同的教育策略,即因材施教。让每个人都不虚度学习时光,量力而行,学得其所。  
 
  教师要牢记,师爱是需要用行动去表达的。教师要抓住一切适宜的机会,有时不妨张扬一些传递爱的信息,尽力用口头语言、体态语言、具体行动等多种方式传递自己对学生的喜爱及关注,真诚的微笑、友好的问候、亲切的目光、赏识的举动、积极的倾听、平等的交流等等都是我们表达师爱的最好选择。  
 
  作为优秀教师首先要胸怀宽广,胸有大志,要有“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,要有正确的穷达观,“达则兼济天下,穷则独善其身”,生活可以清贫,但道德的追求必须是高品位的,这一点很重要。因为教师工作的对象是活生生的人,对学生道德的教育需要老师用高尚的人格去熏陶,去感染,教师可以不是名人、专家,但必须是道德灵魂高尚的人,这样才能为学生的发展,打下良好的根基。其次热爱自己的职业,以从事的职业为荣,肯为其奉献。三是不断思考和研究,如何把自己的职业做好,做得有特色,教师的职业是富有创造性的职业,小则可以成名,大则可以成家。四是有扎实的业务基础。五是掌握教育教学艺术。  
 
 
 
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页面更新:2024-03-26

标签:作文   初中   初一   说明文   900字   旷达   因事制宜   因人制宜   严师   高尚   道德   老师   教师   职业   学生

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