【精选】我学会了小学作文400字锦集10篇

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的我学会了小学作文400字10篇，希望能够帮助到大家。

我学会了小学作文400字 篇1

　　每当别人问起我学会了什么，我总会毫不犹豫地回答：“游泳。”

　　那是我七岁的一天，天气热得出奇。我们一家三口在家闷着，很没意思。正在我无精打采的时候，爸爸对我和妈妈说：“咱们去游泳吧！”顿时，我变得精神起来。妈妈看我高兴的样子也就答应了。

　　到了游泳馆，我换好了衣服，就迫不及待地下水了。我看爸爸游得非常好，就说：“好爸爸，教我游泳吧！”

　　爸爸托住我的肚子，我的手脚不停地摆动，溅起的水花弄得我眼睛都快睁不开了。没关系，睁不开眼睛就睁不开，我在心里暗暗地解劝自己。“你真聪明呀，这么快就能自己游了。”妈妈夸赞道。啊？爸爸没托着我吗？我心里一紧张，刚才的动作都忘了，一下就子陷进了水里，吓得我差点哭出来。但转念一想：我不能打退堂鼓呀，好不容易来一次游泳馆，我怎么也要学会了吧！我一边想着一边奋力地摆动着手和脚，想尽快浮出水面。可是，我扑腾了好一会儿，头才露出水面。“唉，你这个小家伙，刚才还在水底玩上了，我都要被你吓死了。”妈妈不满意地抱怨道。爸爸抚摸着我的头说：“还不赖嘛，这么快就学会了。”听罢，心里甜滋滋的，我巴不得把自己会游泳的这个好消息告诉全国人呢！

　　在那天，我不但学会了游泳，还明白了一个道理：做事要坚持，不会坚持的人，永远不会有成功。

我学会了小学作文400字 篇2

　　这学期的建队节活动，我参加了经典诵读演出，正是这次演出，让我学会了战胜困难。

　　这可是我第一次在全校师生面前进行朗诵啊！我感到非常荣幸，也非常紧张。上台前，我心惊胆战，要是待会儿上台一不小心做错了动作或朗诵错了，那多丢脸啊！这不仅丢自己的脸，还丢四年级的脸，因为我是全校通过层层选拔出来的领诵者之一。

　　老师叫我们准备上台了，我又胆怯了，越来越害怕，想打退堂鼓。这时老师对我们说：“孩子们，加油！你们是最棒的！”老师的话立刻打消了我逃跑的念头。对！我是最棒的！我不能让平时的努力白白浪费。为了这次演出，我和其他同学一起排练了好几个星期呀！怎么能因为自己的胆怯就轻言放弃了呢？我暗暗告诉自己：无论心中有多大的恐惧，也要保持冷静，集中注意力，好好表现。我一定要为班级争光，为四年级添彩，给全校师生一个惊喜。

　　配乐《红旗颂》一响，我马上进入了朗诵状态，雄纠纠气昂昂地走上台。虽然台下有一千多双眼睛注视着我，但我并没有表现出紧张的神色，只是默默地告诉自己：“加油！我是最棒的！”看见班上的老师和同学都在为我加油打气，我可不能辜负大家对我的期望啊！同学与老师的鼓励和期盼给了我战胜困难的勇气，顿时，我信心大增。

　　开始朗诵了，我饱含激情地朗诵“看万山红遍，层林尽染……”不知不觉，我已完全融入诗词的意境之中。紧张感早已灰飞烟灭，我充满了信心和激情。在所有朗诵同学的努力下，朗诵非常精彩，赢得了全校师生雷鸣般的掌声，

　　通过这次演出，我不仅获得了成功，更重要的是我学会了战胜困难。其实困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。面对困难，一定要有信心战胜它。

我学会了小学作文400字 篇3

　　星期六，我正想和爸爸去游泳馆练习。一想到原来游泳时一段段有趣的笑话，我总是会情不自禁的哈哈大笑。

　　那时，是一个酷热的暑假，最怕游泳的我一听到爸爸说：“明天去学游泳。”当时的我，心里总觉得有千万只蚂蚁在爬，心惊肉跳的，十分害怕。到了第二天，我忐忑不安的跟随着爸爸来到了游泳馆里，“呀”这水真深，一眼望不到底，我到底下不下去呢？不下去，又觉得心里痒痒，下去，又怕被水淹死，“哎”我急得团团转，直挠头，一旁的爸爸仿佛看透了我的心思，微笑着对我说：“不敢下水吗？”我轻轻地点了点头，“胆小鬼”爸爸接着说道，我羞得满脸通红，恨不得自己是一条鲤鱼，可以自由自在的在水里快乐的游来游去，那该多好呀！想到这，我自言自语道：“我一定要学会游泳！加油！加油！”于是我小心翼翼的把两只脚慢慢地放入水中，渐渐地，渐渐地，池水没到了我的肩膀，那时我害怕的不得了，嘴边嘀咕着：“爸爸快来帮忙，”这句话正巧被爸爸听到了，我本以为爸爸会来帮助我，可他却不理我，一个“X"的手势摆在我的面前，我心里喃喃自语道：“你竟然不帮我，气死我了，我自己试，谁怕谁啊！”于是我闭着眼，两脚使劲的蹬着，游呀游，游呀游，到了三十秒时，我终于忍不住了，闪电般的速度爬上了岸，比了一下刚才游的路线，“哇”竟然游了一百米，我一蹦三尺高，高兴得不得了，一旁的爸爸看得目瞪口呆，嘴巴都快成一个“O”型了，他大声的夸奖我说：“你真厉害，你是我的目标”，我听了心里美滋滋的。

　　哈哈，我终于学会游泳喽！站在游泳池里，我也是一条漂亮的美人鱼啦！

我学会了小学作文400字 篇4

　　今天，妈妈带我到杜爷爷家做客。爷爷是一位笛子演奏家。他吹奏了一首首歌曲，时而轻松活泼，时而优美清脆，时而高亢有力、振奋人心，时而沉重悲伤……我听得入了迷，一个个小音符仿佛一个个小精灵，在爷爷的指尖跳动，在笛孔间穿梭在笛管中荡漾，我陶醉在这美妙的笛声中，羡慕极了！决定跟爷爷学习吹笛子。

　　开始学习吹笛子了，我心想：吹笛子还不简单吗？我鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，对准吹孔，使出浑身解数，奋力一吹，谁知笛子一声不吭，只听见我吹气的“呼呼”声，我像只泄了气的皮球一样，唉，吹响笛子还真难呀！爷爷告诉我：吹笛子要用发出“ü”的嘴型，嘴要对准笛孔，吹出的气流和孔要形成45度角，这样吹出的音才动听。啊，终于能吹响了，我高兴得一蹦三尺高。

　　吹响笛子是第一步，接下来是学习用气练长音。先吹中音“1”，我一开始吹时，吹出的声音沙哑，只能吹三拍，很快就没气了。爷爷又告诉我说：“要把肚子先吸鼓，像只大青蛙的肚子一样，然后控制气息，使气流缓缓地从口中吹出，不能一下子把气全吹完。”我按照爷爷的教诲每天锲而不舍地勤学苦练，一段时间后，我的长音能吹十几拍了。

　　接下来是长音练习、强弱音练习、指运练习、倚音、历音、打音、颤音……练习。

　　我学会了用很多技巧吹很多曲子，每次我在大家面前演奏时，我都非常自豪、有成就感。

　　通过吹笛子，我懂得了一个道理：无论做什么事，都要持之以恒、坚持不懈，遇到困难不要退缩，要相信功夫不负有心人，才能获得成功。

我学会了小学作文400字 篇5

　　今天天气晴朗，阳光明媚，爸爸决定下午带我们去游泳，我和哥哥齐声欢呼，时间一分一秒地流逝着，我们终于盼到了这一刻。

　　我和哥哥兴奋地穿好泳装，迫不及待地冲到电梯前，激动地按下电纽，这时爸爸还在慢吞吞地收拾东西，我已经等不及了，不停催爸爸快一点，哥哥一溜烟似地冲进大门，帮我爸爸收拾。就这样苦苦等待了5分钟，总算可以走了。我和表哥兴致勃勃地上了车，一路上都在议论着那个游泳馆。可一到那儿，我双脚发抖，感觉很冷，一进去沐浴，我就冻得瑟瑟发抖，进到游泳馆里面，我简直看呆了，这里的人真是太稀少了。我和爸爸他们一起做热身运动，用手把自己身上打湿，我一碰到那水，浑身一激灵，蹦来蹦去的。准备下水了，我担心水太深，先让爸爸下去，爸爸说OK，我才小心翼翼地一步一步走下去。我有点恐惧，一下水，就大喊：“我碰不到地！”爸爸很奇怪，边上的水不深，让我再慢慢试一下，我克服恐惧，再次尝试，总算碰到地了，可往前一点，水就深了，我们一连呛了几口水，不得不向爸爸诉苦：“爸爸，水太深了，会呛水。”爸爸无奈，只好向租游泳圈的`打欠条，我们高兴地拿着游泳圈，游起泳来。慢慢地，我学会了游泳，我先把手合并起来，把脚并拢，然后慢慢地舒展开来，渐渐地，我已经非常熟练了，可以很快到达爸爸那儿去了。

　　不知不觉过了1个多小时，水越来越凉了，让人感觉有点毛骨悚然，我们争先恐后地冲上岸边，舒舒服服洗了个热水澡，吹着清凉的晚风回家了。

我学会了小学作文400字 篇6

　　有人会唱歌，婉转的歌声令人着迷；有人会跳舞，翩翩起舞的舞姿令人心醉；有人会游泳，像一条蛟龙在水里劈波斩浪。这些我都不会，可是我学会了溜冰。就这一手绝招令爸爸对我刮目相看。

　　一个阳光明媚的星期日，我和妈妈来到体育场，因为我今天要学溜冰。

　　体育场上溜冰的人真多呀！看着许多小朋友自由自在穿梭在人群里，我特别羡慕，暗暗下定决心一定要学会溜冰。

　　我迅速穿上溜冰鞋，慢慢站起来。刚准备抬起脚，就发现穿着溜冰鞋的脚一点儿也不听我的使唤，而且还不停地前后滑动，我差点摔个仰面朝天。是妈妈过来扶着我，我才能一步一步向前走。我一边走一边听妈妈告诉我：“两只脚要摆成倒“八”字，身体上半身要向前倾，这样才不容易摔跤。”按照妈妈说的方法，我练习着走了几圈，感觉两只脚有点听我的话了。我心里暗自得意：原来溜冰这么容易就学会啦！于是，我甩开妈妈的手，一个人向前迈了一步。还没等我迈出第二步，就一屁股重重地摔在了地上。为了不让人笑话，我想赶快爬起来，可试了几次都站不起来。好不容易挪到花坛边坐下，脱下沉重的溜冰鞋，丢在一边生气地说：“这溜冰太难了，以后再也不学了。”妈妈笑着对我说：“这点小困难都怕，那你遇到更大的问题怎么办？”

　　听了妈妈的话，我又鼓起勇气穿上溜冰鞋，认真地观察别人的姿势和每个细小的动作。我学着他们的步伐反复练习。慢慢地，我的步子越来越大，身体也越来越稳了，可以自己向前溜了。我兴高采烈地来到妈妈身边，大声喊着：“妈妈，我学会溜冰了！”

　　通过这次学溜冰我明白了：只要善于观察，永不放弃，就会成功。

我学会了小学作文400字 篇7

　　俗话说“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”做任何事情都是要付出代价的，十岁的我就有了这样的感想。

　　那是一个星期五的傍晚，星星在天空眨着眼睛，“叮铃铃—”一阵悦耳的声音传来，我一看是爸爸骑自行车来接我了，我欢喜不得了，迫不及待地接过自行车，一下就骑到了车子上，可爸爸说：“今天可不能像往常一样坐死车了。”我一听疑惑地说：“不要坐死车？那怎么上车啊？”“溜上去。”爸爸说。啊！不可能吧？我可从小到大可没溜过一次车呀！

　　我们来到了广场上，我要爸爸演示了一遍给我看，我一看说：“嘿！这么容易！爸爸让我自己溜吧”“好吧”

　　我一蹬上踏板，车子动了起来，等我刚要坐上车座的时候，车头一歪，重重地摔在了地上，痛得哭天喊地。

　　爸爸连忙跑过来说：“你看嘛！不懂装懂，摔倒了吧，我再教你一次吧！”说着爸爸已经做好了准备动作。他一蹬就上去了，我又做了几遍，可还是倒了，又跌了一个狗啃泥，我垂头丧气正要走，爸爸对我说：“怎么？灰心了？不能半途而废呀！”我一听马上振作起来“对呀，我怎么能灰心呢？”我按照爸爸说的试了一次，这次我可小心了，每一个动作我都 非常细心。工夫不负有心人，我果真上去了，而且车子一点也没摇动。我高兴得一蹦三尺高。

　　溜车虽是一件小事，可要学会它还真不容易，从这件事，我明白了：做任何事都 要有耐心，才能把事情做得最好。

我学会了小学作文400字 篇8

　　每天，我见别人都骑着自行车兴高采烈地自己去上学，而我总是步行前往，他们都嘲笑我，就连路边的花草树木也在嘲笑我太笨，所以我下定决心：一定要学会骑自行车！

　　放学后，我恳求爸爸教我学骑车，爸爸爽快地答应了。他两手扶着自行车的后尾叫我骑在上面，可是我却不敢，因为我怕摔着，这时，爸爸给我鼓劲：“孩子，别怕，坚强起来！把一切困难看淡，只要你勇敢面对，困难就会退缩的。”这时，我被爸爸的说的这句话所提醒，有了自信。于是，我鼓起勇气向前看，脚用力蹬，上了车，走了一大段路我回头看爸爸，只见他汗流浃背，就对爸爸说：“爸爸，你还有事，先回家吧！我自己在这练就行了。”爸爸走了，只剩我自己了，我骑上自行车，骑着，骑着，一不小心，摔在了一个没有水的坑里，我觉得好痛好痛，低头一看，胳膊和膝盖都流血了，我想哭，但我仍记得爸爸说的话，于是，又把车子推上岸去，并暗下决心：我就不信学不会，中午，我一定要骑着车回家，即使一下子不能成为骑车能手，但也要为我自己争气，汗不能白流！摔了一跤，又一跤……但我就是不倒下，两个小时过去了，我终于学会骑自行车了。我兴高采烈地回家了。爸爸见我敏捷而又灵活地骑着自行车，高兴极了。上学时，同学们都对了伸出了大拇指，对我刮目相看了。

　　我明白了：无论做什么事，只要肯下功夫，迎着困难上，不做困难的俘虏，就能够成功！

我学会了小学作文400字 篇9

　　每当我弹起古筝时，都会想起我刚学的那段时间，那段时间至今难忘。

　　两年前的一天下午，我和妈妈上完课去附近的商场逛街。当我们逛到四层时，让我大吃一惊。因为这里不是卖东西的，而是摆满了些琳琅满目的乐器。而且我一眼看见了最能代表淑女的乐器-----古筝。我对妈妈说：“我要学古筝”，妈妈那温柔地一笑算是答应我的要求！这时我看见旁边的琴房里有个小姑娘在弹古筝。她弹得可真好，只见她右手勾勾挑挑，左手抹抹托托，那一根根琴弦在她的手下发出了优美动听的声音。我都看得入神了，妈妈看我这么喜欢，就给我报了个班，从此，我就和古筝交上了朋友。

　　第一节课的时候，我高兴地来到这里上课，当我看见那简单但对于初学的我又很难的练习曲时，心情发生了变化。老师先交我：“勾”和“托”。我心想：真简单，我一定会。可我弹的时候小手却不听我的话了，在琴铉上乱刮。老师让我慢慢来，我听了老师的话，果然好多了。几节课下来，我的练习曲差不多都会了。过几天老师说我可以学曲子了，我非常高兴。可问题又来了，我家没琴，怎么练呢？妈妈想了个好办法，把生日礼物和在一起。什么？你不懂？哎呀！就是把古筝当做我的生日礼物啦！生日那天我如愿以偿的收到了我梦寐以求的古筝。弹着我的古筝，听着它美妙的声音我高兴极了！

　　我就是这样学习古筝的。什么？你也学乐器呀？那你也来告诉我你是怎么学习的好不好？

我学会了小学作文400字 篇10

　　不知是不是楼下那沁人心脾的梅花香，熏醒了银杏树丫上的灰麻雀。阳光下，它们正欢快地从这棵树跳到那棵树，仿佛要在光秃秃的银杏树枝上，寻觅到迎春的嫩芽苞，真是憨态可掬！

　　我们也终于放寒假了，也可以呼朋唤友般地到滨江路去玩旱冰、骑单车，还可以独坐书屋，把持键盘鼠“种菜”、写博客……不过，这个寒假，我却想再学会一样烹调手艺。这不？！

　　心灵手巧的妈妈已经在厨房叫我了。一张张四四方方的抄手皮，正“你涌我挤”地眨着玩皮的“双眼皮”想看我“出糗”。我可不管那些，只管听从妈妈的“最高指示”，首先小心翼翼地将鸡蛋打在鲜肉馅里，再放入盐、味精和老姜米，然后使劲搅拌、调和。一歪头，对着那堆“双眼皮”我微微一笑道：“你们就等着吧，我会让你们手舞足蹈的！

　　”其实，最不好掌握的还是包抄手，馅多了，不仅不好包拢，还会下锅煮涨后“露馅”，馅少了，是好包拢，但吃到嘴里，就会感到“面疙瘩”多肉馅少。所以，妈妈示范后我“依葫芦画瓢”地把抄手皮摊在手掌中，用筷子挑一撮拌均了的肉馅，放在抄手皮的中央，把皮的一角折到对角，对折形成一个包了馅的小三角形，再把有馅那一部分，用中指拱起来，再把旁边的两个角，从中指后绕过叠在一起，就完成了。为了让皮更好地粘合在一起，可以在放肉馅在抄手皮的中央时，在皮的四角都沾上一点肉馅汁再对叠。看着一个个船形的抄手，从我的手中“飞”出，我高兴极了。水烧开了，下锅，在碗里放好葱花、碎花生米、少许胡椒粉。一番忙碌后，又香又透亮的抄手煮好了。窗外的阳光依旧暖洋洋的，树丫上的灰麻雀，也叽叽喳喳地叫得更欢了。你们说，我这个寒假是不是又学会了包抄手了呢？