三年级作文：我的课余生活-弹吉它

　　吉他是一种弹拨乐器，通常有六条弦，形状与提琴相似。下面是语文迷为大家提供的弹吉他的作文范文，希望对你有帮助。

　　篇1：我的课余生活——弹吉它

　　“啦啦啦，啦啦啦……”每当我听到歌手弹着吉他在唱歌的时候，我便不由自主地想起我的童年趣事。

　　那是在我八、九岁的时候。我非常喜欢听音乐，不管是广播里放的，还是在电视上播的，我都爱听。而且边听边跟着唱，也手舞足蹈起来。听多了，这些歌就成了我喜欢唱的曲目，时不时地就哼起一首，快活极了。

　　一次，我正从电视上模仿歌手们的动作，突然发现有一个歌手边弹吉他边唱歌，惬意极了。于是，我便突发奇想想弹吉他，可是，家里又没有，我也不会弹，怎么办呢?正当我冥思苦想的时候，我突然看到了妈妈扫地用的扫帚，眼晴一转，有了!我就用扫帚当“吉他”弹吧!我拿起一把扫帚，坐在电脑椅上，左手拿着“吉他”前端，右手来回在“吉他”上弹奏，脚在不停地打节奏，嘴里唱出一些耳熟能详的歌曲，“啦啦啦，啦啦啦……”当我唱完的时候，我也像歌手们一样站起身来鞠躬，妈妈在一旁笑着说：“呵呵，唱得不赖嘛!你真有音乐天赋，真棒!”说完，便向我竖起了大姆指，我看了开心地笑了。

　　这就是我的童年，一个怀有音乐梦想的童年，一个欢乐有趣的童年，一个美好幸福的童年!

　　篇2：我的课余生活——弹吉它

　　我的课余生活丰富多彩，看电视、上网玩游戏、画画、看书、、、、、、但我最喜欢的还是弹吉他。

　　有一次，我在电视上看到有个人在弹吉他，我觉得他的`样子帅极了，然后我求着妈妈说想学吉他，那段时间由于我表现得特别好，最终妈妈给我报了一个专门学吉他的班。

　　在吉他班，老师从怎样抱吉他开始教起，又教我怎样摆手型:首先，要把食指放在第一根弦上;然后，再把中指放到第二根弦上;接着再把无名指放到第三根弦上;最后再把大拇指放到第一根线上。在老师的耐心指导下，我慢慢地掌握了弹吉他的技巧。

　　经过一暑假的练习，我学会了几首简简单单的曲子，在吉他学校举办的晚会中我还表演了一个节目呢，我的表现得到了老师和妈妈的夸奖。

　　学习吉他，不仅能让我弹出优美动听的曲子，还让我变得越来越自信，越来越活泼。

　　篇3：我的课余生活——弹吉它

　　每个人的课余生活都是丰富多彩的，我也有一个五彩缤纷的课余生活。我在课余喜欢看书、画画、游泳、旅游，而我认为我最有趣的课余生活是练吉他那段时间啦!

　　前几天，妈妈给我报了吉他班，我天天都要去吉他班上学。今天，我又来到吉他班学习了。我坐到板凳上，老师今天终于可以正式教我们吉他的节拍了。老师让我按着他说的调子去弹，因为我是第一次弹吉它的节奏，手感觉很别扭，小拇指不住的想要往上跳，但最终我还是忍着了。渐渐地我适应了，节拍的速度也开始渐渐加快，连贯性也越来越好。从吉他里蹦出许多顽皮的音符。后来我不用看琴弦就能准确无误地弹出那个节奏了。

　　我的课余生活还有很多有趣的事情，以后再给大家分享。