初中记叙文：社会告诉我

　　社会告诉我

　　父母教育我，要去信任他人。社会告诉我，要防备他人。老师教育我，做人要正直，社会告诉我，做人要圆滑，但不能忘记什么是人。

　　当年“怒发冲冠凭栏处”的岳飞，从父母、老师学会了信任和正直，怀着热血梦想和坚定信念以为可以报效祖国，成就丰功伟绩，却没有从社会学得圆滑，最后，被奸诈的秦桧以莫须有的罪名给处死，他打赢了战场，却输给了官场。

　　社会教给我们的并不只是圆滑，还有仁、义、诚。

　　仁人，或存孤恤寡，扶老帮贫，或捐济兴学，献血救人，或热心公益，提携乡亲。

　　今年的感动中国我看了，我不明白为什么他们会这样做。何玥一个12岁的小女孩坦然面对生死已属难能，在病痛中还不忘善济他人。在得知自己的病情后，毅然决定要把自己的全身器官捐献出去，我知道我的为人，如果躺在病床上的是我，我不会捐献我的器官，我更希望自己可以完整的来，完整的去。现在，我错了。

　　义士，或临危不惧，赴汤蹈火，或生死瞬间，舍己救人，或扶正祛邪，惩罪扬善。

　　每个人都可以高谈勇敢，但并不是每个人在大危大难面前，都能做到勇敢。面对同一个危急瞬间，能做出如此勇敢之举的试问又能有几人？人对生命的渴望是本能，“最美女教师”的本能不是自己的生命，而是学生的生命。我明白我的为人，如果我是她，我想我会犹豫，我想我不会去推开那两个孩子。现在，我错了。

　　诚者，或秉持良知，童叟无欺，或践行承诺，终生不渝,或履约守信，欠债还钱。

　　俗话说人死债两清，但吴恒忠不怎么想，主动召集债主，表明自己会扛下儿子那19万元的债务。19万元的债务对于他来讲并不是一笔小数目。为了还清债务，他主动承包了52亩荒地，开荒种粮，花了10年的时间一笔一笔的还清了债务，我了解我的为人。我可能不会去承担这些债务，更不会花10年的时间一笔一笔的还清了债务。现在，我错了。

　　和他们比起来，我差的太远了，我想我是一个懦弱的人，不敢去承担责任。孟德斯鸠曾说：“我们接受三种教育，一种来自父母，一种来自教师，一种来自社会。第三种教育和前两种教育完全背道而驰。”我想告诉他，第三种教育并不与前两种教育背道而驰。如果说父母的教育是为未成型的我们塑形，教师的教育是琢玉一般的敲凿，那么社会的教育就像沙砾打磨珍珠一样细微，是隐隐的痛楚，道不明，说不出。现在，我想为他们唱首歌：“有过多少往事，仿佛就在昨天。有过多少朋友，仿佛还在身边。也曾心意沉沉，相逢是苦是甜?如今举杯祝愿，好人一生平安......”