给老师的建议

现在是素质教育,为什么还会有好生和差生之分呢?在班级里,你遇到过被老师化为差生的情况吗,那时你的心里是否是紧张、难过,没有学习的劲头。其实,老师您这样做不是激励了学生,而是给学生以压力,让他的学习越来越差,我真心的希望老师您不要有这种想法。  
  在班级里,为什么没有学习成绩不好的班干部呢,他的学习不好,不等于她的管理能力就差,让学习不好的孩子当班干部,不仅能让他感到班级的荣誉感,他的学习也有可能会有所提高。  
  我希望老师能在班级里多让孩子玩玩,孩子的天性就是玩,多在班级里搞一些活动,既能让孩子的动手能力更强,也可以放松放松,像一些校园小说里,他们的老师会在班级里让大家自己动手改校服,在操场上赤脚踢足球,因为这些让同学们更喜欢这位老师,学习成绩也提高,老师们,你们为什么就不能这么做呢,我也知道有些老师有苦衷,如果这样的话,学生不就玩疯了,还怎么学习呀。可是您知道吗,这也有好处的。  
  有的老师喜欢占课,可是你们知道吗,同学们在学校里学了一天,好不容易能遇上个体育,微机的,难道不能放松放松吗,就像你们上了一天的班,好不容易能有个休息的时候,却不能休息,那是多么难受呀,希望你们能体谅我们。  
  我写这篇文章不是怪罪老师您,我知道您教导我们也很辛苦,只是希望您能让我们拥有知识的同时,也能让我们拥有快乐。
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页面更新:2024-05-17

标签:作文   小学   五年级   经验谈   600字   老师   可能会   荣誉感   劲头   班级   好不容易   不好   建议   孩子   喜欢   学生

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