一次快乐的测量体裁作文

  这天,老师给我们布置了一个特殊的作业,让每一个同学测量从家到学校的距离,这下可把我给难倒了。因为我家离学校比较远,平常我都是坐妈妈的车上学的。为了完成老师布置的作业,我就只能徒步上学。

  为了能记清走过的'路程,在出发之前,我准备了一个小本子和一支笔。接着,我和妈妈一起从家里出发,一步,两步,三步。。。。。。每走到一百步的时候,我就在小本子上做个记号,走着走着,我的小腿开始发酸了,于是,我的速度放慢了,脚步变小了,妈妈在一旁提醒道:“要匀速前进,步长要基本一致,这样测出来的距离才会正确。”听了妈妈的话,我只好打起精神,继续走好脚下的每一步。一百,两百,三百。。。。。。看着小本子上的记号越来越多,我想,离我学校也越来越近了吧。渐渐地,我的额头已经有了微微的汗水,脸也开始发热了,口也干了。不过,我想我应该做个不怕困难的孩子,一定要坚持到底。

  近了近了,我已经看到我们的学校了,于是,我一鼓作气,加快了步伐,终于来到了学校,最后,我统计了一下,我一共走了2236步,而我每一步的步长是50CM,得出2236 50 111800CM=1118M,这次上学的路虽然走得有点累,但我很开心。

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页面更新:2024-05-19

标签:作文   话题   情感   快乐   600字   体裁   步长   测量   作业   记号   本子   距离   妈妈   老师   学校

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