题目
问题设置一:上学的路上,明明一边( ),一边( )
问题设置二:这时,一位小弟弟( ),只见他( )提供哭泣的.词语:嚎啕大哭 哇哇大哭泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声
问题设置三:阿姨看到了( )安慰着( )
问题设置四:还未走远的明明( )孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?
问题设置五:垃圾桶仿佛在说( )
例文:
上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”.还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉 皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!”
写话训练:
1、 你喜欢什么季节?为什么?
我喜欢 ________天,因为 ________
2、 你喜欢什么运动?为什么?
我喜欢________,因为 ________
3、 在夜晚的天空,我看到
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4、 结合第15课,说说燕子妈妈为什么夸小燕子?
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5、 结合第16课,想想花生真的被摘走了吗?它长在哪里?
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6、 结合第19课,想想,雪孩子还会回来吗?为什么?
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7、 结合第20课,想想,动物给小熊送鲜花时会说些什么?
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页面更新:2024-05-07
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