人教版高中第六册四单元作文：不受左右，专注作品

　　我是铸造“生活”这部作品的作家，老师、家长、网友……我的读者无所不在。我欲打磨出更佳的作品，就应正确对待读者。

　　作为一个初出茅庐的青年‘’作家”，我不是看透世事的仙人道者，不是文学写作规则的制定者，随时可能误入歧途，可能遇到瓶颈。这时应从裨益作品的角度出发，察觉什么意见吹毛求疵，不如过眼云烟，什么意见切中肯綮，当为我所用，从而让得到接受的建议剑指更高质量的作品。

　　但生活的读者往往有很强的操纵欲。上交博士生夫妻跨入相声界受到学无所用的非议，厚葬宠物的老人遭到铺张浪费的指责……多少人被读者的口水裹挟着，忽左忽右，不能自己。要想专注作品，就需不受读者任意左右。

　　不受读者任意左右，才能更好地完成作品。任读者泼的冷水浇灭完文的热情，或许就有一篇旷世佳作胎死腹中，岂不可惜？特斯拉创始人埃隆在宣布进军航天领域时，哪个“读者”不说他疯了！但他用人类第二次成功回收火箭的成就为自己的生活增添一笔华彩。由此可见，我的生活需要我的观点，我的追求。只有锚住内心定力，才不至停笔踌躇。正值青春，我的作品需要激情洋溢的勇气，读者发出怎样的声音，都不足以让我放下手中的笔。

　　不受读者任意左右，才能更好地完善作品。雨果曾言：“被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具却是一种成功。”的确，在完成作品之后，若不作为地等待读者反馈意见，对读者言听计从，进行修改，便患上了“读者依赖症”，离开读者寸步难行。生活中几许人会永远注视你的生活呢？学会自己完善作品，即“自揭面具”，不再受读者任意左右，才能以我手写我心，与真实的自己素面相对。在来日方长的人生里，我愿做席慕蓉言中将人生诗稿“从青丝改到白发”的那个人，且行且思，自甄完善。

　　霍金言：“即使身处果壳之中，也自冕为无限宇宙之王。”我，才是生活的主体，作品的执笔人，何能受读者任意左右？面对无数现实与虚拟中张口欲言的读者，我只愿专注作品，不受左右。