议论文：做全面发展的新一代

　　国家和社会要求当代中小学生做全面发展的新一代人。那么，在升学竞争日益激烈的今天，我们还如何做到全面发展呢？

　　要做到全面发展，这不仅是当代中小学生的自我要求，更是这个时代，这个社会对当代中小学生的要求。

　　目前，大多数学校偏重于“德、智、体”三方面，而对于其他方面的教育却有所忽视。培养全方面发展的人才是时代发展的一种流行趋势，注重培养全面发展的人才，这无疑是一种明智之举。

　　为什么这样说呢？原因之一就是学习成绩优异与全面发展并无矛盾，两者是相辅相成的。有不少学习好的同学，同时也多才多艺，积极参加课外活动。学习，是学生的主要任务，许多老师、同学、家长，甚至科学家都在研究如何能高质量的完成这一任务，他们的答案有惊人的相似之处，那就是通过业余爱好，想我全面的技能，从而锻炼出灵活的大脑，培养出坚韧的毅力。江泽民总书记在求学时就是一位全面发展的全才。在某届奥林匹克数学竞赛获奖选手联欢会上，中外选手竞相拉起《四小天鹅圆舞曲》，拉起委婉的《梁祝》助兴。可见全面发展是对当代中学生提出的最高标准，中小学生只有朝着这个方向积极努力，才能最终成为一名合格的人才。

　　目前，党和国家对培养全面发展的优秀人才提供了优越的条件，因此当代中小学生应该抓住机遇，珍惜当下得来不易的幸福条件。抓住机遇，努力提高自身各方面的素质和技能，真正像国家要求的那样，做全面发展的下一代。