我的新老师

我的新老师
　　枝江市丹阳小学六（3）班　文睿
　　听说今年我们又换了新老师，这位新老师凶吗？新老师温柔吗……我对这位未曾谋面的老师产生了强烈的好奇心。
　　开学第一天，周老师带着这位新老师走进了教室，向我们介绍着，“这就是你们以后的语文老师，也是你们的班主任老师--覃老师”。
　　我顺着周老师手指介绍的方向，仔细打量着这位新老师。她中等身材，50岁模样，一张和蔼可亲的面庞，是那么慈祥。从那一副黑边眼镜中，我可以看到覃老师的目光，是那么炯炯有神，那么和善。她自我介绍着，她的语言是那么的含义深刻，那么奇妙。
　　覃老师是温柔的老师。开学第二天，我们上了《山中访友》这篇课文，覃老师问到“幽径”这个词是什么意思，有哪位同学能回答吗？我暗自窃喜，昨晚我和妈妈一起预习了这篇课文，并知道这个词语的意思。于是，我迫不及待的举起了手，覃老师立马点我回答，我胸有成竹地说：“偏僻的小路”。覃老师听后，对我竖起了大拇指，走下讲台，轻轻地拥抱了我，全班同学都向我投来赞许的目光，我霎时激动起来，脸涨得通红，显得那么手足无措。因为像我这样调皮捣蛋的、学习又很差的学生，很少得到老师的表扬，可是就在今天，覃老师给了我莫大的鼓励，也让我对语文这门枯燥无味的课程产生了浓厚的兴趣。
　　覃老师是一位奇思妙想的老师。我们班的黑板上总有一处空白的地方，那就是覃老师制定的光荣榜，只要是哪位同学认真完成老师布置的任务，不管是学习上还是生活上，在光荣榜里总会有他的名字出现，你看，今天向小宁很早来学校打扫卫生，王朋在体育课上表现优秀……
　　光荣榜上的名字越来越多，也说明了同学们的表现越来越棒。光荣榜也成为我们班一道亮丽的风景。
　　一连几天覃老师布置的作业我都认真地、主动地完成了。在“光荣榜”中也出现了我的名字，我觉得是多么的“光荣”啊！
　　通过这几件事，让我明白了，差学生也可以变成好学生，也让我明白了老师的鼓励和指引是多么重要。我爱您！覃老师！