小学感动作文400字合集5篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学感动作文400字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学感动作文400字 篇1

　　二年级时、我得了阑尾炎、需要住院手术、一个人孤零零地躺在冰冷的手术台上、心中总是那么害怕。

　　手术好后、我进入了病房、偌大的房间只有我一个人住、窗帘拉得紧紧的、妈妈整天担心地看着我、生怕有什么闪失。除了睡觉、打点滴、我几乎找不到其他事情做、心中常常想起学校里和同学们一起玩耍、学习的情景、可现在房间里没有阳光、没有笑声、连说话都是轻轻的、我整天无精打采、呆呆地凝望着天花板、原来孤独是那么可怕。

　　可是有一天晚上、我却接到了一个令人欣喜的电话、那是好朋友王清榆打来的：郭安淇、你在哪家医院？我来看你！我的心为之一动、终于有同学关心我了、我在 医院、二楼、 病房。好、你等着、我马上过来！这时、已经九点多了、我因伤口疼痛而睡不着、我把这个消息告诉了陪夜的爸爸、爸爸大概看见我喜悦的神情、于是、他也高兴起来、时钟的声音敲打着、虽然不是很响、但此刻确是那么美妙。

　　不知过了多久、我终于听见了咚咚咚上楼的脚步声、嘎吱门被打开了、我恨不得从床上跳下来、因为我已经看到她那张洋溢着微笑的脸！她也看到我了、我高兴得都说不话来了、紧紧地握住她的手、傻乎乎地笑着、可是心里早已泪流满面、我高兴、我真的高兴！这是我的同学、我的朋友啊、在这个寂寞的夜晚赶来陪我、晶莹的泪花在我眼里打着转儿、我努力不让它流下来、这时、我才明白因为激动而流泪的感觉。她给我讲班级里的趣事、给我带来老师和同学的问候。

　　过后的日子里、我整天与这种美妙的感觉相伴、伤口也好像不疼了、心情轻松极了、直到我出院。

小学感动作文400字 篇2

　　日落之前，我骑着自行车去上晚自修，不急不慢地漂在行人稀少的路上，温暖的阳光在我的右边抛下一个大大的投影，依然聆听着车链转动发出的“咯咯”声，一切如往常一样进行着。

　　嘴巴里哼着林俊杰的《发现爱》，一遍一遍默默的念那浪漫的歌词：“丘比特苦恼，唠叨的月老……”这首歌给我的感觉不仅只有浪漫，更加温馨。

　　到了到学校的必经之“坡”，我在十多米远处就加足劲，飞速地踩脚踏，好使自行车能够骑上坡，可正在下坡的下方，一位妇女推着一辆很大的木制三轮车，车子上面装满了各色各样的水果，沉甸甸的车子根本无法上坡，妇女一步一步地推着三轮车往上挪。我的脚下仿佛也吊了千斤铁般，吃力地踩着比往日沉了多的脚踏。这时候心里只有一个声音，而那冗长的歌调已不知什么时候消失：我希望我能帮助她。于是我停下自行车，左手扶着车把，右手推着三轮车的后部，两辆车子以同样的速度前进着。妇女回过头来，我看见了她的眼睛，只是果子高得遮住了她的表情。这时候我感觉心跳以不一样的节奏在颤动，但我没有用手去触碰胸膛，因为我的两只手都放在了不同的两辆车上。

　　阳光仍然潇洒地把我的投影拖在东面。

　　忽然，又一只手出现在三轮车后部的另一端，三轮车一下子快了很多。我半低着头看投影，看自己的步伐，却没有抬起头看一下这只手的主人。

　　不晒的夕阳把我的汗珠由头顶推到额角。

小学感动作文400字 篇3

　　感动如风，抚开人们的`心扉；感动如雨，滋润人们的心田；感动如霜，洗净人的心房。可以说，感动代表着一切美好的事物。生活中，唯一不能缺少的就是感动。在我的内心深处，至今还有几个值得令我感动的人。

　　20xx年盛夏，二年级的我，来到了漳浦少年军校。在这里，我不仅感受到了师生之情，还感受到浓浓的兄弟情。

　　这天晚上，我独自在宿舍外洗衣服。五班的一个人走过来。那哥们估计是《叶问》看得太忘情太投入，投入到路上有人都没看见，那一脚就踩在我手上，结果我当时一个重心不稳，向前扑到在地上，左手手背被地上的一块玻璃碎碴，顿时那血就像水龙头里的水一样，“啪啪啪啪”地落在地上。我呆呆地看着地板，不知到要干什么。我那可爱的室友们，听到外面的响声不对头，急忙从宿舍里冲出来。当看到我手上流血的时候，大家什么都没说，除了班长，其他人把我扶起来，做了一下简单的包扎，班长去找老师，其他人都扶的扶，抬的抬，把我带进了医务室。到达医务室的时候，大家已是汗流浃背了。我看着大家，我的眼眶有些湿润了。大家只是互相认识了个三五天，就能在我需要帮助时伸出援手，这才是兄弟！

　　他们是最令我感动的人！虽然大家都在天涯海角，但永远都是兄弟！

小学感动作文400字 篇4

　　人的一生中一定会有一段感动，是自己，是他人，亲眼所见，或见闻。今天讲述的既有看见又有听到，爱看报的人都知道。

　　每天放学父母接我回家，透过模糊的玻璃稳约可见一位差不多七八岁的小女孩在一个无人经过的地方。一次我走过又发现了，她面朝里，她的对面可以清楚地看见一块木板底下有一个蓝色的箱子。箱子边上有些沙子，我走近想探个究竟。也许是我的脚步声引起了她的注意，她惊讶一回头，动作和神态都不大自然，并且有意地遮住。我明白她的用意后，装着没看见，慢慢走上前去问道：“小妹妹，你怎么了？咦？你身后……”我话还没说完，她便结巴地说：“我……嗯……在那个……玩沙子呢？那个箱子我是用来装沙子的，呵呵！”她勉强地笑了一下，我按照她的心意，没有产出丝毫疑问。看着我的身影渐渐消失，她缓了口气，将箱子藏在最不起眼的角落，用一块肮布掩盖，这一切我看在眼里。

　　过了许久，女孩离开了，我屏息凝神给靠近，定晴一看，原来是只流浪狗，旁边还有一些食物，一切大白了！

　　一天又一天，我再也没去和女孩交流即使天天看见那个角落的她。直到一次听朋友讲起：“嘿！我跟他们说，不知道你们看见过没。就昨天，一个女孩子为了一条不知名的流浪狗被车撞了呢！还把脚给截肢了。”“是啊！我去超市的时候正好看见了，那场面：满地的鲜红的血，一大片一大片的，哎呀真是血肉模糊呀！我还看见记者，救护车，警察都来了，你们看看都上报纸了。她真是傻呀，竟用自己的生命来交换。”“就是”……

　　报纸上果然有，还有她坐在轮椅上抱着狗非凡的笑。

　　感动来于平等的生命。

小学感动作文400字 篇5

　　在我们的生活中，会遇到很多平凡的小事，而这些事却带给我们无数的感动。在我的记忆中，就有这样一件小事。

　　那是去年夏天的一个星期一，作为值周生的我照例要站在十六班的队尾检查这个班的升旗情况。

　　这天天气十分炎热，头上的太阳像一个火球似的炙烤着操场上的人们。我感觉头发都要被晒焦了。

　　升旗仪式进行到一半时，我忽然觉得天旋地转，有无数金星围着我，接着眼前就只能看到一片模糊的景物就在我快晕倒的时候，一双手扶住了我。我抬头一看，是一个年龄和我相仿的男孩。他关切的问我：同学，不舒服么？我送你去医务室吧。

　　于是，他扶着我慢慢走到医务室，他急切地跟医务室的老师说：她刚才差点晕倒，她是不是中暑了？然后赶快给我倒了一杯水。看我喝了之后，他又问我：现在感觉好一些了吗？我冲他点点头。老师帮我量了体温，说，没事，中暑了，休息一下就好了。

　　头还是有点晕，我站起身，准备回班，却发现那个男孩一直没有走，他说：我送你回班吧。听后，我心里十分感动，说：好的，谢谢你。

　　直到将我送回班里的座位上，这个男孩才放心地离开。

　　尽管素不相识，但他热情地帮助我，是因为他身上有一种美好的品质，而我也要把这种品质传递下去，帮助更多需要帮助的人。