我的闹钟日记作文6篇

我的闹钟日记作文1

　　六一儿童节妈妈给我买了一个小闹钟。

　　这是一个脚丫型的闹钟，它很奇特而且可爱。塑料的外壳，表面蒙着一层透明的玻璃罩。小闹钟穿着红色的外衣，下面挂着两个更小的小脚丫，就象妈妈带着俩宝宝。表盘正中是一只美羊羊，仔细看得话，还能在表的下方发现写着HAPPY的字样。

　　滴答滴答，这是时针，分针，秒针三兄弟在按照它们的运动轨迹转动着告诉我们时间呢。三兄弟你争我抢跑得可欢了。

　　早上，叮铃铃，时间到了，闹钟就会将我叫起，告诉我：该上学了。这小脚丫就象我成长的足迹，滴答滴答，它伴随着我从幼儿到少年，到青年，走向成年。它在告诉我加油啊，看咱俩谁跑得快！

　　小闹钟，我爱你，我希望咱们俩是一生的好朋友。

我的闹钟日记作文2

　　妈妈给我买了一个漂亮的小闹钟。

　　它的`外壳是圆弧形的，颜色是绿的，上面有斜线，里面还有一个个绿色的桃心。它的上面有一个白色的按扭，只要按它，它就会在你规定的时间里，放出柔和的音乐：宝宝起床……如果喊了一会，你不理它，它好像也着急起来，开始急促的喊：宝宝起床，宝宝起床……如果这时你还不理他，它就会生气，开始粗暴地喊：宝宝起床……然后就不吱声了，好像妈妈一样。小闹钟左边有一只小熊猫，它正在竹林里津津有味的啃竹子呢！

　　小闹钟是我学习生活中的好伙伴，它是我的好朋友，我喜欢我的小闹钟。

我的闹钟日记作文3

　　滴答滴答，这是时针，分针，秒针三兄弟在按照它们的运动轨迹转动着告诉我们时间呢。三兄弟你争我抢跑得可欢了。

　　早上，叮铃铃，时间到了，闹钟就会将我叫起，该上学了。

　　每天小闹钟都陪伴着我，告诉我时间。提示我不要浪费时间。这小脚丫就象我成长的足迹，滴答滴答，它伴随着我从幼儿到少年，到青年，走向成年。它在告诉我加油啊，看咱俩谁跑得快！

　　小闹钟，我爱你，我希望咱们俩是一生的好朋友。

我的闹钟日记作文4

　　妈妈从信誉楼给我买了一个小闹钟。

　　小闹钟是圆形的，周围是鲜艳的红色，中间的表盘是透明的，里面的时针、分针、秒针都看得清清楚楚。小闹钟的最上面还有一个小锤子，每次我定时的时间到了，它就会左右敲打，发出响亮的声音。

　　小闹钟的后面还有很多的开关，有总开关，有定时开关，还有灯的开关，每当看不清时间的时候，我就按住灯的开关，这时，灯就亮了，也就看清时间了。

　　你可别小看我的小闹钟，它可帮了我的大忙了，每天都是它叫我早早起床，按规定的时间去上学，从不迟到，它让我养成了按时起床的好习惯。

　　我在学习数学上的时间时，是我心爱的小闹钟把我教会的，我真感激它！

　　我爱我的小闹钟。

我的闹钟日记作文5

　　我有一只小闹钟，一只小巧玲珑而又精致的小闹钟。

　　闹钟主要由时针、分针、秒针、这三个部分组成。闹钟上的时针象一只乌龟，分针象一只蜗牛，秒针象一只兔子，闹钟工作时，就像举行一场龟兔蜗牛赛。它们不分昼夜的爬呀跑呀，跑呀爬呀，偶尔一次停下来“喝口水”，喝完就继续跑起来。等到它们跑得气喘吁吁，上气不接下气时，就发出了“喘气声”，但并没有停止前进。

　　闹钟外形跟电视机差不多，可是有一点它是跟电视机大大不同：它的“头”可以“自由转动”。

　　闹钟的“主控制室”在它身后，由三个按扭组成：1、时针分针“控制台”。2、定时“控制台”。3、定时开关。

　　这就是我的小闹钟，它的时针、分针、秒针坚持不懈的精神让我感动，我要向小闹钟学习，在学习过程中，勇往直前，永不停止。