我学会了搭纸桥日记

  今天作文课上,老师教我们做了一个实验——搭纸桥。

  首先,老师先拿了一张A4的白纸,把它立在桌面上,白纸马上就倒了。老师问:“能在这张白纸上放一本书吗?”我们异口同声地说:“不能!”接着,老师又把这张白纸卷成纸筒立在桌面上,又问我们:“在纸筒上能放一本书吗?”有的同学说可以,有的说不行。于是,老师拿了一本作文书,轻轻地放在了上面。结果,没有倒。再放第二本的时候,书就掉了下来,纸筒也倒了。然后,老师把白纸折成了一把七层的扇子,做“桥面”,再拿两本字典做“桥墩。纸桥搭好了,先往纸桥的桥面上放上一本书,桥动也没动。再加上一本字典在桥面上,桥没有倒。“还能加一本字典吗?”老师问大家。大家都不敢肯定。这时,老师又慢慢地加上一本字典。我们的.心都快跳到嗓子眼了。字典加上去了,桥还是没有倒。太好了!老师又准备加一本字典了。我的心??绲靥?霾煌! 峁??湃跃晌任鹊钡钡拿挥械埂5谌?鍪笛橹沼诔晒α恕

  为什么在折成纸扇的纸桥上放那么多字典,桥都不会倒下来呢?这时,老师告诉了我们答案:因为纸桥的面积增大了,它能承受力量的能力也增强了。

  原来这里面的学问还真不少啊!

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页面更新:2024-05-26

标签:作文   日记   600字   纸扇   桥墩   桥面   嗓子眼   异口同声   扇子   学说   白纸   字典   老师

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