记一次辩论(转载)

星期二的早上,我们班开展了一次辩论。  
  老师把我们分成两组。一组是正方,一组是反方。我们正方讨论的是“开卷有意”,反方讨论的是“开卷未必有意”。  
  老师分别在我们正反方各自选出四个代表,分别是马海燕、古秀丽、高睿、陈雪清。反方也选出了四个代表,分别是李晓浩、王醉波、梅政梁、洪凯鹏。  
  我们正方马海燕说:“我们正方认为开卷有益。海伦·凯勒是个聋哑人。她听不见也看不见,她妈妈很担心。于是,就给她请了一位家教。海伦开始读书认字。后来,她才知道自己叫海伦·凯勒,最终通过她的努力终于靠考上了哈佛大学。”所以,我们正方认为开卷有益。到反方梅政梁了。他说:“我们反方认为开卷未必有益。有一个人在小贩那买了一本盗版书,他看了不喜欢看,就给了他弟弟看。他弟弟刚读小学一年级才开始读书、认字,而那本盗版书里的全是错别字,他弟弟在写作业的时候把那本盗版书了的错别字全给用上了。所以我们反方认为开卷未必有益。”我想:他弟弟运用错别字来写作业也不能证明“开卷未必有益吧!”  
  终于到自由辩论的时候了,我在想:我要发表什么问题才能打败反方呢?我正在想的时候。自由发言开始了。这时,刘凯宇说:“你们说开卷未必有益,那你们为什么要读书呢?”大家听了这个问题都拍手叫好。反方那边有很多同学都反驳我们。其中,曾广勇说:“我们是说那些不健康的书,而不是健康的书。”  
  到宣布最后的获胜结果了,我紧张的想着:冠军一定是我们的,我们一定要拿冠军。可是,我们输了。我们输的起,因为,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”
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页面更新:2024-05-24

标签:作文   小学   五年级   经验谈   700字   高尔基   海伦   哈佛大学   开卷有益   正方   错别字   有益   弟弟   冠军   老师

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