小学生战胜自己作文【三篇】

　　【篇一】小学生战胜自己作文

　　在一次春游活动中，我们全校师生观看了残疾人表演的演出。令我印象最深的就是名叫《命运》这个名字的残疾人和健全人共同表演的舞蹈。

　　舞蹈开始了，四周暗了下来，只见一个左腿没了的残疾人和一个健全人手拉着手走（跳）向舞台中央，在那边快乐地跳跃着。突然，健全人的手松了开来，跳向了一边，那个残疾人就摔倒了。他挣扎了很久，最终趴在了地上。健全人看见了，立马拿了一根拐杖扔给他，他接住了。接着，他想靠这支拐杖站起来，但都失败了。他一次次地用拐杖撑住地，发出“砰砰”的声音，用尽全身的力气想爬起来，但还是失败了。拐杖撞击地板的声音本来就响，加上体育馆里有回音，这声音就显得格外刺耳，又格外凄惨。我听着这声音，在心里为那个残疾人加油。就在我们努力为瘸腿的残疾人加油时，他突然撑着拐杖站了起来，与健全人手拉着手又在舞台上快乐地跳跃奔跑起来。这时，谢幕了。

　　战胜自己这个舞蹈虽然有点短，但看完后它给我留下了深深的烙印。它利用舞蹈的形式讲述了一个人由健全到残疾，然后又以坚强的毅力战胜了残疾的一个感人故事。那个舞蹈中的残疾人令我影响最深。他刚变成残疾人的时候还很郁闷，挣扎着倒在了地上，但后来他努力克服了困难，又重新站了起来，他的这种坚持不懈的精神让我感动万分！如果当我们也遇到了很大的困难时，我们应该努力去克服它们，战胜它们，而不是被它们吓倒！

　　我想告诉大家：战胜自己，战胜困难！自尊才能自强。

　　这也是我学习了 自尊才能自强 校本课程的收获。

　　【篇二】小学生战胜自己作文

　　一天，我到了王钰姝家去玩。我们先是玩着智力游戏，再是看电视……过了一会，我的妈妈给我了一个惊喜：“午餐过后，我们可以去游泳。”

　　我们兴奋极了，好像被注射了兴奋剂一样，从这儿蹦到那儿，从那儿蹦到这儿。从这一个屋子里蹦到那一个屋子里，从那一个屋子里蹦到这一个屋子里。我的妈妈在一旁说：“这孩子，好像一只袋鼠。”我们恨不得立即去游泳。午餐过后，妈妈们果然没有食言，于是，我们一路哼着小曲儿走到了游泳馆。我们换好泳衣、准备就绪，迫不及待地跑进了游泳池。我先是不敢下来，但当我一步一步踏进池里时，哇，好冰呀！在这儿还不如去南极！但我还是终于克服了那冰冷刺骨的水。我先试练憋气，2、3、4、5、6、4……这时，妈妈就给我起了一个口诀：“我憋，我憋，我憋憋憋憋。”这时，我突然就憋了13秒，“太好了！”我叫道。我们开始自练蛙泳。王钰姝很快学会了，而我就因为胆小所以学不会。我先是抓着栏杆，可这样学不会呀，我让妈妈买了一个鼻夹，把它夹在了鼻子上，这样就能腾出一只手来游啦。可我还是不敢，妈妈就给我请了一个小哥哥，有了他的指导，我终于学会像青蛙一样在泳池的东南西北方自由的游泳了。哈哈哈哈，我学会了，我战胜了自己，哇哈哈哈……妈妈也在旁边惊讶的看着，为我鼓劲，我的心里不高兴才怪了——太高兴了，像喝了蜜一样甜，我战胜了自己！妈妈问我我是怎么练会的，我说：“一个人非凡的耐心加上钢铁般的毅力，就能成功。”

　　回家以后，心里别提有多高兴了。

　　【篇三】小学生战胜自己作文

　　一年级的时候，总是羡慕哥哥们在操场上快速的跳绳，因此，在爸爸的鼓励下，我开始学习跳绳。

　　开始学跳绳的啦！我迫不及待地拿起跳绳来到楼下的小广场。在我看来跳绳是多么简单的体育运动呀！我先把绳慢慢的甩到身前，然后轻轻地跳起。可是，这根本和哥哥跳的截然不同。爸爸看见了我的疑惑，微笑的说：“一定要把绳快速的摇起来，然后就在绳落地的那一刹那跳起来。”我按爸爸说的技巧做，可是却被绳子绊住了，一下子摔在地上，爸爸鼓励着我，让我爬起来继续跳绳。我有点灰心了，爸爸说：“很好，不错，有进步，继续努力！加油！”我听了，一下子振奋起来，拿起绳继续跳起来，我反复练了好几次，可是还没成功。天气越来越热，细细的汗珠从我头上冒出来，我跳的频率越来越慢，爸爸察觉到我累了，就逗着我说：“一定能成功的，再坚持下去。”我稍微休息了一会儿，喝口水，揉揉小腿又开始跳了起来。太阳火辣辣的照着大地，我的腿像灌了铅一样越来越沉，大滴大滴的汗珠流了下来，我受不住热和累，终于瘫倒在椅子上，无精打采的对爸爸说：“我不想学跳绳了，太难了！”爸爸耐心的开导我：“成功者往往就是比别人能坚持下去，坚持就是胜利！”听了爸爸一番话，我顿时醒悟了，真是听君一席话，胜读十年书！我静下心来，不断练习，总结绊住的原因。经过无数次的绊绳以后，我终于能够挥洒自如了，真是“功夫不负有心人”啊！

　　这件事让我明白了遇到困难不要放弃，要坚持不懈，一定能够成功！