怎样看待~分数~
在当今这个社会,~分数~风蔓延,横行整个世界,特别是在中国.人门心中不禁意间都行成一种意识:学生时代活着是为了取得好分数,取的好分数是为了以后好好活着. 不是吗?现今,家长们都望子成龙,望女成凤,为了孩子的前途,给孩子买来大量的辅导资料,在校时,为了让孩子上课能集中听力,不惜花重金买一个他们认为理想的坐位.周末,假期,有些家中也不放过机会,情来家教或是让孩子参加培训班.目地很 间单;分数!真是可怜天下父母心啊.可是结果却不是往往如预期的那么好,因为许多孩子已对学习失去了兴趣,大读哦在着中环境下的孩子把他当成了有一种负担. 老师们呢?也许是由于与学生接触的机会少吧!有一些老师片面的以分数来评论一个学生;学习好就说他学习努力;不好就说他学习态度不端正.其实他们哪里知道;有些学的不好的人要比谁都认真 呢. 学生们,为了不让家长失望,为了让老师对自己有好印象,力争取得好分数,这上一好的.可有时,这种思想也带来了做蔽等现象. 以上这些都还是小范围的呢,更残酷的是;每次高考后,不知有读哦少学生因一分之差就被自己期待以久的大学拒之门外.可有什么办法啊,这就是分数的权力,哪怕是一分?同是希望那些在高考时落榜的同学不要遗憾,努力吧,你们一定行的. 这就是分数,明知他无情,可我们还是得依赖于他,不过细想来,纵然分数是魔鬼,他也有善的有一面啊!是他,把我们引向竞争场,于是才有我们的拼博,以至不断的完善我们自己. 所以,朋友,不要报怨分数了,努力吧!
页面更新:2024-03-25
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停下来,歇一歇 在信息,科技高速发达的现在,人无疑每时每刻在奔跑;为理想而奔跑,为快乐而奔跑,为生活而奔跑......有时候,你总认为,终点才是最美的,其实停下来,歇一歇脚,你会惊奇地发现,沿途的风景也不错.
现在的我,有过成功的欢乐,与有过失败的痛苦,生活和学习的烦恼,让我忧愁不已,这种情形下,我学会了苦中作乐. 一次,我从外面回来,家里又有吵架的声音了,我的心情从高潮降到了极点,我知道,爸爸他又
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