第十三章 劝君莫奏前朝曲
——创新篇
[写作启示]
把木梳卖给和尚
有家公司招聘营销人员，应聘的人很多。
经理一看这么多人，怎么才能选出合格的人才？想了想说：“相马不如赛马，为了发挥出各位的才能，我出道题考考大家，请大家把木梳卖给和尚，看谁买的多。”
这个题目不好做，出家人剃度为僧，连头发也没有，买木梳有啥用处？大多数人扭头而去，有的甚至不无气愤，这不是有意刁难人嘛！最后只剩下了三位应聘者，他们是小张、小李和小王。
经理说：“给你们十天时间，看谁卖出的木梳最多。”
三位应聘者分头去忙碌了。
时间过得真快，转眼就是十天，三位都如期回来了。
经理问小张：“卖了多少？”小张只卖了一把。小张说跑得很苦，去了不少寺庙，和尚一把也不要。幸好在归途中碰上了个小和尚，以便晒太阳，以便挠头皮。那头皮又脏又厚，小张连忙递上木梳，和尚一用，满心高兴，买了一把。
小李不等经理问，高兴地说：“我卖了十把。”原来，他去了一座深山古寺，山很高，风很大，许多香客进庙时头发被吹乱了。小李瞅见了机会，找到寺院的主持说：“头发蓬乱，对佛祖不恭敬，应该在各个殿前摆放木梳，供善男信女梳理头发。”主持听了很高兴，买了十把。
轮到小王汇报了，他不慌不忙的说卖了一千把。连经理也吃惊他怎么卖的？
小王来到一座名寺，朝圣者络绎不绝。小王听说主持是位精通文墨的人，有了主意，便前去拜见。他对主持说：“这么多进香朝拜者，都很虔诚，寺庙应该有所回赠，保佑他们平安吉祥，鼓励他们多做善事。我有一批木梳，您书法超群，不妨刻上‘积善梳’几个字作为赠品。”主持听了大喜，当即买了一千把木梳，书写镌刻，还留小王出席了积善梳首赠仪式 。
不用说，小王被聘用了。
写
作文又何尝不是如此？ 思路一变，思维的天空便会出现万道霞光！
作文成功就会立竿见影。
[密码解读]
创新是作文的生命。尤其是面对“开放型”的话题
作文，谁最有创新意识，能写出有新意的文章，谁就能取胜。我们要想写出闪烁着个性光彩、具有创新精神的
作文，就需要打破框框，争取“自由”。这种“自由”，包括“精神的自由”和“笔墨的自由”。所谓“精神的自由”，就是善于用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去思考，用自己的心灵去感悟。所谓“笔墨的自由”，指写作内容是广泛的，不受限制的，文章形式是开放的，不受约束的。
话题
作文创新可以从下列四方面入手。
一、选材出新。
古人云：“良桐方能斫美琴”，材料不新鲜不富于个性化特征，是不能创意出新的。因而创意话题
作文的选材要着眼当代，紧贴现实，坚持只选新的，不选旧的；只选亲身经历的，不选道听途说的；只选小材料，不选大材料；只选深刻的，不选肤浅的；只选具体的，不选空泛的；只选有趣的，不选平淡的；只选罕见的，不选常见的。总之，要尽量避开常人之所选，慧眼独运，以新制胜。如以“渴望”为话题，不少考生都局限在“渴望减轻学业负担”，“渴望父母理解”等这些狭小的圈子中，如果拓开思路，挖掘生活中的材料，就可以“环保”为背景，写“我渴望碧水蓝天”等。要善于从不经意的生活小事中，开掘出不平凡的新意，点化出耐人寻味的内涵。
二、立意出新
立意是一篇文章的灵魂。要使立意充满个性，充满创意，可从下面三方面着手。
多一点对立意“公式”的否定。用蜡烛比喻老师，用蜜蜂象征劳动者，写春雨总要联系党的温暖……这些立意公式“历史悠久”，千篇一律，僵化陈旧，禁锢了学生的创造思维，扼杀了学生的个性，给学生
作文的乏意带来了不少负面影响。只有冲出了立意公式的羁绊，寻找到独特的心灵感悟，文章立意才会高人一筹。
多一点对习惯性思维的突破。记叙文的立意，不可鹦鹉学舌、人云亦云，要敢于突破他人的惯性思维，“言人所未言”，“发人所未发”。议
论文也要敢于挑战固有观念，逆向开拓，创出新意。敢于打破思维定势，文章自然会有新颖深刻而又不同凡响的立意。
多一点对立意角度的选择。在立意的角度上，可以单向突破(写好某一主旨)，可以多向出击(巧妙揉合几方面的主题)，可以正面着墨，也可以反面敷粉。如以“雪”为话题，大多数考生立意“赞雪”，赞雪的“洁白无瑕”、“大公无私”，这种思维是单一的正向思维，并无新意。只有一个考生逆向思维，立意“贬雪”，揭露雪的虚伪(掩盖了事实，见不得阳光)、凶恶(依仗狂风，不可一世)、冷酷(千山枯寂，万木萧条)和懦弱(任人践踏)，这样的立意就很有新意。可见，善于选择新的角度思考，往往能出奇制胜。
三、构思出新。
同样的立意、选材，得分有时也会因表现形式的优劣而有高下之分。因而
作文要升格，就要根据自己的写作特长，优先考虑选用一般考生少用的文章形式，如书信、日记、寓言、童话、小小说、诗歌、科幻故事、戏剧小品等，这样会使你的文章脱颖而出。如果写三大文体，也要尽可能使形式新些，比如，写记叙文可以设计富有吸引力的小标题；写说明文，可以用第一人称的拟人手法；写议
论文，论点的提炼多用发散思维。这样写出的文章就会给人耳目一新之感。
四、语言出新。
语气是思维的外壳，是情感的载体。怎样才能使语言富于个性呢?
一是
写出语言的新鲜美。活用新词语，为文章增添生机与活力；二是
写出语言的灵动美。这种语言往往活泼灵动、个性鲜明，充满审美张力。三是要
写出语言的意蕴美。这种语言凝练优美、含蓄隽永、意蕴独具。四是
适当引用名言警句、诗词歌赋，以增加文章的内涵和文采。五是
巧用修辞，妙用句式，加强对语言的包装。如以“信念”为话题，考生写道：“如果说人生是一艘航船，那么信念就是航船的双浆，人如果缺乏信念，生命之舟就不能远航；如果说事业是一座大厦，那么信念就是这座大厦的支柱，人如果缺乏信念，事业的大夏就会轰然倒塌。”这段文字有议论，有叙述，有抒情，句式有长有短，整散结合，行文流畅，形象地写出了信念在人生中的重要作用，也让读者在小作者的语言文采中领略到一种美的享受。
综上所述，无论是选材、立意，还是构思、语气，都应该努力创新。只有创新，我们才能写出新颖、深刻的文章来。
[教你一招]
独特是文章的生命
独特是文章的生命。曹文轩先生说：“
智慧在于对世界能有自己的一份独特看法，在有了独特的看法之后，又能以独特的叙述方式将其表达出来。智慧在于思维不再是僵直的、机械的，当路被堵死时，能换另一种思路，而思路一转，则柳暗花明，新意顿现。”
作文要有创新意识，人无我有，人有我精。确立文章的主旨，要防止与别人雷同，力争不与他人撞车；精选的材料要有积极意义，要新鲜，要有时代感；布局谋篇要思路清晰，言之有序。要敢于打破旧框架，别具一格，从形式上让评卷老师耳目一新。
写作时，要
善于从自己独特的生活感受出发，寻找新颖的角度去开掘事物的特点，探求事物的本质。只有这样，你才能写出令人拍案叫绝的佳作。
