三年级上册第二单元作文指导:我熟悉的一个人

  同学们,要写好本单元的作文,我们要做到以下几点:(1)确定“熟悉的人”,就是平时与自己经常打交道的人比。比如:爸爸、妈妈、哥哥、姐姐等。(2)我们要选择一件事情来写,这件事能体现所熟悉的人某一方面品质特点。(3)我们要把事情时间、地点,事情起因、经过、结果写清楚、写具体。我们可以借鉴本单元课文中写法,通过人物语言、动作、心理描写突出人物品质。     《我哥哥》作文提纲: 一、开头:(点题)    只要一提起我的哥哥,凡是熟悉他的人都会伸出大拇指夸奖一番。 二、事情1、起因:在一个月色明亮的晚上,哥哥给我出了一道考题。2、经过:哥哥通过实验,让我明白了答案。3、结果:我惭愧地低下头,哥哥安慰我。 三、结尾:(首尾呼应)   哥哥一听就乐了,他一边笑,一边说:“要记住:聪明来自勤奋。”说完,又调皮向我做了鬼脸。我笑了,哥哥也笑了。真的,哥哥笑得特别甜,像朵盛开的花朵。 四、描写经过将用到的词语:1、动作描写:哥哥蛮有把握的回答、神气劲、不紧不慢地回答、安慰我、一边笑,一边说2、语言描写:“同样大的一块铁和木头,谁先落地?”             “不对,你说得不对。”             “要记住:聪明来自勤奋。”

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页面更新:2024-06-09

标签:作文   素材   写作指导   500字   单元   熟悉   上册   起因   勤奋   聪明   哥哥   事情   品质   动作   语言

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