那次玩得真高兴三年级作文范文四篇

　　我玩过老鹰捉小鸡，玩过丢手帕，但是那次，我又玩了一个好玩的游戏——传话游戏。下面是小编为大家整理的那次玩得真高兴三年级作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　那次玩得真高兴三年级作文 范文一

　　星期天的上午我们田田老师神秘的告诉大家今天我们一起玩抢糖果的游戏，原本静悄悄的教室一下子炸开了锅，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试的。

　　老师说游戏规则是：两位选手都必须将双手抱在胸前，在老师发出口令，先抢到糖果者获胜，三局两胜。

　　比赛快开始了，同学们都紧张起来，我心里也在想，我一定要赢，班里鸦雀无声，连一根针落在地上都能听到。首先，第一轮开始了，我弯着腰死死的盯着那一块糖果，好像十几天没吃东西的老虎，突然看见鲜红的羊肉，老师突然从口中说出口令：一二左手，我的手像闪电一般，快速的抢糖果。耶，我赢了，别提我有多开心了，我的同桌嘴里念念有词的说我真倒霉，我真倒霉。

　　接着第二轮我和同桌都双手抱胸眼一眨不眨的盯着糖果，虽然面无表情，但是我心里紧张得快要蹦起来了，老师从口中说出：一二右手。结果我还是慢了一步，我同桌赢了，他高兴得一蹦三尺高。最后决胜局开始了教室里鸦雀无声，我们像饿虎扑食，死死地盯着糖果，老是从口中说出：一二右手。我们以迅雷不及掩耳之势，同时伸向了糖果，这次我快了一点点，我赢了，我高兴的一下子蹦了起来。

　　游戏结束了有的同学在欢呼，有的同学在偷偷的吃着赢来的糖果，还有的在讨论着比赛，看同学们的反应，我心里也开心极了。这个游戏告诉了我们：做事要一心一意，不能三心二意。

　　那次玩得真高兴三年级作文 范文二

　　今天田老师教我们玩了一个游戏，这个名游戏的名字叫传话游戏。

　　游戏的规则是：老师把我们分成三组，让一个同学随便抽一张纸条，用30秒把它背下来，再传给下一个同学，到了最后一个同学时，最后的一个同学把听到的写在纸上，哪组写的又快又准确，就算获胜。

　　游戏开始了，首先第一个就是我，我抽的时候很紧张，心里忐忑不安的，生怕抽到一个长的纸条，背不过来。于是我小心翼翼的抽了一张，目不转睛的看着那张纸条，我高兴极了，嘴里还念念有词：绿葡萄又酸又甜。心想这么简单我们肯定能赢。接着我把手卷成一个小喇叭，后面的小红也把脖子伸的长长的，我把那句话告诉了小红，小红脸上露出了得意的笑容，她急忙把这句话告诉了最后的小明，小明飞快的走上讲台把自己听到的写在了黑板上，我看到后急得大叫：是绿葡萄又酸又甜，不是紫葡萄又酸又甜。可小明却当没听到一样，我心里想这下我们一定拿不到第一名了。游戏结束了老师宣布说第二组胜利了，第二组的同学们都欢呼起来，本来我们能胜过他们的，就错了一个字，我们组气的直跺脚。

　　这个游戏让我明白了：做什么事情要相信事实，不要相信他人的传言。

　　那次玩得真高兴三年级作文 范文三

　　星期六下午我们班玩了一个特别好玩的游戏——传话游戏。

　　游戏规则是：先把同学们平均分成两组，每一组选一位小组长上来抽纸条，用30秒的.时间把上面的字背过来，依次说到最后一个人，哪组的最后一个人把纸条上的字写的又快又准，就胜利了。

　　游戏开始了，首先我第一个上场，我紧张兮兮的上去了，我的心一下子就提到了嗓子眼儿，我挑挑拣拣的挑了一个，“啊！太简单了，我们一定能得第一名。”我心里想。我抽到的是：丽丽拿个梨，去找小弟弟。接着我用手卷成小喇叭把刚看到的话，一五一十的告诉了下一位同学，他从一脸迷茫到哈哈大笑，似乎是明白了什么，台下的同学们，你看着我，我看着你都不知道发生了什么事。最后他又把话告诉了最后一个同学，那个同学二话不说飞一般的跑到讲台上拿起粉笔刷刷刷把纸条上的字一字不漏的写了下来。而另外一组把大哥有大锅，小哥有小锅写成了大哥是小哥的哥。哈哈哈最后我们组赢了，大家一起开心的跳着，笑着。

　　这次游戏让我明白了一个道理：做什么事情耳听为虚，眼见为实。