随笔

  拿起了笔,又放下;放下了笔,又拿起。笔墨挥洒着那如花的流年,我不知该写什么故事,故事写多了,重复的中心,想来也写写不一样的文章……

  我拿着这支钢笔,不假思索地写下了二字“随笔”,我依旧不知要写什么,只是突然间有了这个灵感,落下笔,终究写下了这几行文字。

  四周还在喧哗,我应该是在嘈杂中写下这篇文章的吧!我这些有趣的同学,课间又怎么会聊学习的事。不说这些了,说说我的文字吧。我不知道从何时开始,我的写作风格开始发生了变化,文字中流动着优美的符号,微风吹起,我好像聆听了那些个悦耳的音乐。

  我喜欢我的文章,但有时不想写,乏了,缺少的是文章的灵魂。我不喜欢写那种读到一半就失去兴趣的文章,我的作文多半是抒情的,无论那种体裁,那些哲理的,当然也写过,但这些都是给那些比较好学的同学,朋友看的。要深入,才读的懂那些驻在平凡字上的精华。

  四周渐渐安静了许多,文章也差不多写了一半,说的无疑都是琐事,读过的人一定都会觉得我我无聊至极,但我想为自己辩论,这些只是我的随笔,和题目一样,不假思索的随笔,总会有人欣赏的。

  上课了,我要先学习了,下课再写!

  其实现在还没有下课但写完了读书笔记,我的思绪又集中到了这作文上。别说话,嘘,我看见了唯美的句子 我希望你来过,寻觅过,梦中的那片园。纵使你不记得我,可没天都有新的花朵在盛开……

  让随笔无声的结束吧!

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页面更新:2024-04-18

标签:作文   小学   六年级   随笔   600字   如花   都会   体裁   不假思索   课间   同学   文字   故事   文章

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