关于你幸福我快乐的观后感

  导读:电影讲述的是转学生陈怡霏在新学校面对新的环境因无法适应深圳教育改革后的课堂教学方式,无法走进同学们的生活学习中,而感到自卑。在校园生活过程中遇到了幸福指数爆棚的富二代焉栩嘉,两个家庭背景截然不同的两个人打破界限,成为一对好朋友。他们以歌舞的形式展现了自我对生活的态度。下面就是小编收集的关于你幸福我快乐的观后感,欢迎阅读。

  篇一:你幸福我快乐的观后感

  为了完成妈妈临终的心愿,接受更好的教育,陈怡霏从内地转学来到了深圳福强小学读书,因为无法适应深圳教育改革后的.课堂教学方式,也因为无法融入同学们的生活学习环境之中,感到无比自卑,也毫无幸福可言。

  一直对陈怡霏极其排斥的男同学焉栩嘉,是个幸福指数爆棚的富二代,却在陈怡霏到来后,突然发现,虽然自己在物质上应有尽有,但没有父母陪伴的日子却很不幸福......

  校园生活的过程中,两个孩子从被动到主动,打破界限,成为一对好朋友。他们在帮助彼此寻找幸福的途中,体会到了人生的快乐和伤感,明白了幸福的真谛。幸福就是你快乐我富有,你幸福我就快乐。只要有爸爸妈妈的陪伴,就是孩子们最大的幸福!

  篇二:你幸福我快乐的观后感

  《你幸福我快乐》这部电影讲的就是福强小学“课程改革”,倡导“快乐教育”的故事。虽然是儿童电影,但立意一定要高远,用最简单的语言阐释最深刻的哲理。孩子从小的家庭、学校、社会环境对其一生影响深远。

  人的一生有很多重要的记忆,如形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆等。其中,情绪记忆是最难抹去的记忆之一。幸福和快乐,是一种主观感受。正能量的家庭、学校、社会,用正确的方式,才会孕育出正能量的下一代。

  孩子们的幸福究竟是什么?这是电影《你幸福我快乐》探讨的主要问题。电影里的很多对话都是孩子们自己的想法,全片以歌声和舞蹈展现福田孩子们的现实生活,用孩子清澈的眼睛探究“幸福”的定义,在如今物欲横流的社会,孩子们才是没有被污染的源泉,让这个社会充满生气,给人们带来幸福的希望。

  篇三:你幸福我快乐的观后感

  这部聚焦深圳学生快乐成长的儿童影片,以新课改为背景,用歌舞形式讲述了家庭背景不同的两个孩子及一群五年级的孩子,在日常生活学习中遇到种种困难,并以积极向上的心态去面对,在快乐教学法的培养中不断提升学习兴趣、自信成长的故事。影片聚焦了“课程改革”、“留守儿童”、“幸福指数”等社会热点,采用音乐歌舞片的创作形式,为孩子们诠释出“笑对一切” 的人生道理。

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页面更新:2024-04-02

标签:作文   体裁   观后感   1100字   幸福   好朋友   深圳   形式   记忆   家庭   社会   快乐   电影

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