鲁教版5年级上5单元作文：对早餐的研究

　　鲁教版5年级上5单元作文：对早餐的研究

　　一、调查目的

　　早餐在一日三餐中很重要，它为人们提供一天中1/3以上的能量。如果不吃好早餐，会对人们上午的工作、学习，尤其是青少年的生长发育产生极大的影响，但人们往往将它忽视了。因此，我对小学生是否吃早餐、吃早餐的质量，以及他们对早餐的认识等方面进行了调查。

　　二、调查方法

　　我采取了书面问卷的调查方法，将准备好的几个方面的问题打印成卷，于2017年4月对一所小学四年级(5)班的同学进行了调查。调查问卷分为两大类：1.填空;2.问答。我共发出问卷58份，收回答卷50份。

　　三、调查结果

　　(1)我对同学们是否吃早餐、早餐的质量，以及他们对早餐的认识进行了首次调查，调查结果如下：

　　是否吃早餐

　　60%的同学天天吃早餐;

　　25%的同学偶尔吃早餐;

　　15%的同学经常不吃早餐。

　　早餐的质量

　　75%的同学吃的质量较高(如牛奶、鸡蛋、肉类等);

　　25%的同学吃的质量不高(如泡饭、面食等)。

　　对早餐的认识

　　30%的同学对吃早餐的重要性认识比较清楚;

　　70%的同学对吃早餐的重要性认识不太清楚。

　　四、    调查收获与建议

　　通过这次问卷调查，我对同学们是否吃早餐、早餐的质量以及他们对早餐的认识有了一定的了解。我发现同学们对早餐的认识还存在着一些问题，一部分同学没有天天吃早餐或者吃的早餐质量不高。通过跟踪调查，分组对比，我进一步发现：吃不吃早餐、吃的早餐的质量与学习效率是密切相关的，为此我建议老师、专家在校园里进行有针对性的宣传教育，使大家进一步懂得吃早餐的重要性。