幽默的老师作文500字

  老师,您像夜晚星空里,最闪亮,耀眼的那颗北极星,指引着我们走向成功的道路。让我们在浩瀚无边的知识大海里,不会迷失方向,下面给大家分享幽默的老师作文,欢迎借鉴!

  幽默的老师作文1

  这学期刚开学,学校来了一次大换血。把以前教我们科学的竺老师换到了一年级,而新教我们的老师姓张。她十分幽默,上课经常搞怪,把深奥的科学知识转化为浅显易懂的大白话。每次她都会将课堂气氛拎到最高,让我们每天都盼望周三和周五的科学课早早到来。

  这个星期,我们四年级部分同学参加了“南京市航空航模组装飞行大赛”。张老师带领我们四年级同学在操场上练习。我比赛的主题是:无人机绕标杆5米单项。在训练时,我的无人机经常不受控制,在天空中直打转,还来了几次翻滚,我实在无可奈何,可他又不转了,直接从30米高空掉落下来。张老师打趣道:“这无人机是不是被你灌了茅台啊?像酒鬼一样。”我顿时脸红脖子粗,赶紧收回无人机。

  还是排练无人机,这回是团体一起练,唉,怪我多灾多难,我的无人机居然才飞过标杆就半路杀出程咬金。我们班的季文添堵飞机半路杀出,他本想来一个反向绕圈,可却碰到了我的无人机。我心中暗暗的想:千万菩萨要保佑,别撞!可菩萨好像还没反应过来,随着螺旋桨相撞的“噼里啪啦”的声响,两机同时像石头一样“咚,咚”随声落地。我们赶紧清点清点战损:两根标杆被两机的螺旋桨划裂,我的无人机两片桨叶损坏,机轴破裂。季文添也很悲催,跟我的遭遇差不多。张老师在旁边说:“唉,你俩真牛,这种错也能犯!你俩是好朋友,连无人机在教室也要来个热烈拥抱……不过,这拥抱太热烈了点……“原来快哭的我们被张老师的一席话逗笑了。

  张老师可真幽默!

  幽默的老师作文2

  自从上了一年级,语文老师像走马观花一样,换了一个又一个。终于,有一天,学校破天荒为我们派来了一位男老师,他就是陈刚老师。

  陈老师二十多岁,长得白白净净的,乌黑的头发,既干净又利索。他一对剑眉下面,一对小眼睛很聚光。小蒜头鼻子,红润的嘴唇。他穿着很朴素。要是不认识他的人都会以为他是一个中学生。

  陈老师上课非常幽默风趣,记得有一次,他给我们上语文课,讲的是《数星星的孩子》。这篇课文主要讲的是汉朝时候的.天文学家张衡小时候认真观察星星的事。老师教我们有感情的朗读课文。最后总结全文后,他神秘的问我们:"你们知道张衡的弟弟是谁吗?"我们一个个丈二的和尚——摸不着头脑,大伙儿你看我,我看你,都回答不上来。他"噗嗤"笑了,说:"张衡的弟弟是我们班的二牛啊!二牛的大名叫张子衡啊!"大伙听了,哈哈大笑。脑后竖着小拉拉辫的二牛,在同学们的哄笑中,不好意思的摸着头,也笑了。

  陈老师还是一位国学爱好者。他无偿为国学班同学讲课。闲暇之余还跟随者国学志愿者去帮助孤寡老人,扫院,洗衣,在他的影响下,我们班同学个个讲文明,懂礼貌。李宗阳同学暑假参加传统文化教育夏令营中,尊老爱幼,吃苦耐劳,在艰苦的条件中历练自己。成了学校和国学班的公众人物。

  陈老师,四三班同学心中的偶像。我们大家爱你!

  幽默的老师作文3

  在五年级时,我们班级来了一位认真、幽默的英语老师——纪老师。

  他应该是三十多岁吧。长着大大的眼睛,炯炯有神的,不胖也不瘦的身材,皮肤黝黑,讲话时声音洪亮。

  纪老师在上课时,像一本《知识宝典》,会为我们讲解一些知识点,并且还会为我们讲课外内容,拓展我们的知识面,开拓我们的视野。当我们遇到不会的题时,老师会耐心地为我们讲解。

  我们的纪老师不仅认真,而且还很搞笑。

  老师在下课时,像一本《幽默笑话》。有一次,老师严肃地说:“闭嘴经!托堂到上课!我们还有内容没讲完!”边说边拿着铁尺敲打桌面,那声音简直震耳欲聋!而我同桌和后桌像是听不见似的,依旧我行我素地愉快交谈。老师的火眼金睛看见了,像是什么都不知道一样:“咱们班就是有两只蚊子啊,一直“嗡嗡嗡”的,叫得我心烦!我的同桌立马住嘴。可过了一会儿,他的“豌豆射手”又开始攻击“僵尸”了。老师搞笑地说:“你们俩是不是说相声呢?谁是捧哏?谁又是逗哏啊?来给咱班演一遍啊!有信心还能去德云社呢!”我们全班同学哈哈大笑。反而,我同桌有脸红得像一个成熟的大苹果。被老师说过后,他就再也没在上课时说话了。

  老师的这种讲课方法既生动又有趣。不仅让我们在课堂上收获了知识,也收获了许多快乐。我喜欢这位纪老师。

  幽默的老师作文3

  要问我最喜欢的老师是谁,我会毫不犹豫地说:“橙汁”老师!

  一张长脸上长着一双小孩子劲的眼睛,高高的鼻梁上架着棕色的眼镜,还有一个嗽叭大嘴。“橙汁”老师姓陈名枝,我们因为同音而取了橙汁这一外号。老师也不生气,说;“橙汁喝起来嘴巴甜,我要让你们心儿甜。”老师可幽默了,每一次都可以把课本里面的知识变化成游戏,我们玩着玩着就可以学到很多知识。

  有一次,老师让我们自己写作业,他在讲台上面改作业。当他手上的红笔飞快地舞动时,突然,停住了。他正吡牙咧嘴看着那一本作业本,然后好像恍然大悟,可又不肯下笔。刚勾了几笔,又把作业本拿起来仔细端详,好像面对天书似的。这种状况维持了几分钟,老师笑咪咪的对柯和尊说;“和尊同学,请问你是火星来的吗?不是的说为什么要写火星字呢?老师见识太短,不懂得火星字,你上来帮老师做一下翻译好吗?”话音刚落,男生全都拍着桌子狂笑,女生们不好意思笑太大声,只好趴在桌子上偷笑,背一耸一耸的。

  老师改好作业,发现还有一点时间,便想讲一下如何绿色上网。他发现李楠正望着窗外发呆,便说了一句:“志楠同学肯定是等着窗外有汉堡、鸡脚飞过,要不然不会看着这吗认真。”全班再次大笑,而体育健将李志楠脸也红了。

  这就是我的老师,你喜欢吗?

  幽默的老师作文4

  我喜欢的老师有很多,但我最喜欢的是科学张老师。他的态度严肃而又和蔼,讲述知识点是简单而又清晰。他善用比喻,我们每每因比喻有趣,而连带牢记了原理。

  他中等身材,锐利的眼睛,一张能说会道又风趣幽默的嘴巴,说起话来妙语连珠,滔滔不绝。他也是料事如神,考试的内容他都能猜到呢!

  张老师给我们上课时很有精神,看到同学们一双双渴求知识的眼睛,他的嘴角不由微微上扬,露出浅浅的笑容。这时他脸上的“天气”是风和日丽,那笑容就像春天的阳光,暖暖的射入我们的心田。但是,如果我们调皮掏蛋、不好好学习,张老师脸上的“天气”霎时就会变得电闪雷鸣、风雨交加,令我们无不闻风丧胆,只能乖乖听话了。

  一次,我因为科学探究上的字写得不认真一边大一边小。老师看了走进我身旁,摸着我的头说:“你看看这个人走路怎么样!”说完,他撇着肩膀,脚也装作一瘸一拐的。我“咯咯”地笑起来,以为他在开玩笑。可他板着脸说:“笑什么?你就是这样嘛!”我不明白这是什么意思,一看自己写的字两边不对称,就像一个撇肩的坡子。他严肃地对我说:“字如其人!一个字,就像一个人,要有匀称的骨架,那样才美观,明白吗?”我心悦诚服的点点头。从此,我练字便更认真了!

  同样,他用独特的幽默教学方式,让我们能更好地理解科学原理,事半功倍。

  “字如其人”这句话,一直致这一刻仍回响在我的耳边,是那么耳熟,有那么亲切。

  幽默的老师作文5

  我们班来了一位新的数学老师—————周老师。

  周老师个子比较高,他胖胖的挺着一个大大的肚子,走起路来大摇大摆的,不仔细看,还真看不出来是位老师。上周老师的课很轻松,只要坐得端正,不乱讲话就行了。周老师高兴时,面部表情很夸张,常常会把我们逗笑;周老师生气时,脸上的五官都会挤到一块儿,像个大冬瓜。周老师批评我们与别的老师不同,其他老师都是破口大骂,而周老师是一声不吭教室里的空气冷飕飕的,仿佛被凝固了。

  有一次,老师上课时,发现了一位同学不看黑板看地板,于是周老师带着稚气的语气说:“这位同学,中国移动温馨提醒您,上课看黑板不要看地板,否则考个零鸭蛋,这我可不管!”“哈哈哈……”同学们哄堂大笑,只有那位同学惭愧地低下了头。

  在一次写作业的时候,有位男同学把双脚放在屁股底下,老师一眼就看到了,谁让他做得比别人高呢!老师也没有看他,而是继续做自己的事,说:“有位同学想给前面的同学下跪呢!别忘了,男儿膝下有黄金哟!”同学们哈哈大笑,那位同学以为老师没有在说他,也跟着笑。之后,同学们的目光不约而同地投向了那位同学,他看到后迅速地把脚拿了出来,无地自容地低下了头。

  另有一次,一位同学在玩儿笔盖,周老师悄无声息地走过去,紧紧地握着他的手,皱起眉头,说:“哎哟,同学啊,您可要好好学习啊,不然我怎么跟你家长说哟!”同学们一听捧腹大笑起来。

  这就是我们幽默可亲的周老师。

  幽默的老师作文6

  每个人都有自己感兴趣的人,就像我们的科学老师一样,给我们下了深刻的印象。

  我最难忘的一次是在上科学课的时候,老师正在讲动物的舌头。“哪位同学知道在哺乳动物中,什么动物的舌头最长?”老师的话音刚落,不知道哪位同学冒冒失失地喊了一声:“大象!”全班同学立即哄堂大笑,没想到老师的脸面沉如水、晴转多云了,教室里的笑声戛然而止,谁知老师马上又多云转晴了:“你说的是大象鼻子吧?针鼹的舌长是它体长的四分之三,就舌长和身长的比例而言,针鼹的舌可算是最长的了。”就这样,大家紧绷的脸又笑了起来。老师阴晴不定的脸,给我留下深深的印象。

  夏季的课堂上困意缠绵,上科学课的时候我的同桌睡着了,老师发现后悄然地地走过来。我刚要拍醒同桌,老师诡秘的给我做了一个制止的手势,意思不让我提醒他,同学们顿时也都清醒了,聚精会神的注视着老师的一举一动。老师蹑手蹑脚地绕到他身后,抬起手在卷曲的中指上用嘴“哈”了一口气,“嘣”的就是一个“脑瓜崩”,睡意正浓的同桌立马直起了身子,用手擦了一下嘴角流出来地口水,还有些莫名其妙的左看看右望望,同学们都畅快的笑了起来,有趣的一幕同学们都解除了困意。

  老师的诙谐与幽默,让我不能忘怀。

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页面更新:2024-06-05

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