享受快乐

作家陈建功写过一篇小说《找乐》,说的是身居京城的普通老百姓饭后茶余寻找乐子的事。我倒不是刻意迎合什么,只是觉得他所描述的那样一种生活方式,十分吻合我的心态,所以深有同感。  
一个人的兴趣爱好,不是三五日或一两年时间养成的,它最能体现本人的性格特点、道德修养和学识水平。而且,这种兴趣爱好一旦形成,起码要维持一段相对较长的时间,有些甚至终身相伴,成为生活中不可或缺的一部分。  
人届中年,诸事平常,没有什么值得特别提及的地方。但从小养成的爱好,却让我有了一种独特的生活体验,颇多快感。那么,就说说这种快乐吧!  
先说读书。这里所说的读书,自然不单指上学时所读的课本。不可否认,课堂以内的知识至关重要,这里所学的一切差不多是我们每个人以后修身立命的基础。无论是念小学,还是上初中,领到新课本后,都要反复翻阅,到老师讲解时已不觉新鲜。这时候,一些课外读物便进入视线。那时,书籍并不丰富,大多属连环画之类,但吸引力非常大。哪位同学只要拿来一本小人书,便成了全班学生追逐的对象。有时实在等不及了,大家便围坐一堆,一人朗读,其他人或听或看,也算得一种享受。这中间,还因为一本课外书籍,引起过一场不大不小的冤案。  
小学五年级的时候,一位同学不知从哪里弄来一本奇书。书中动物会开口说话,本领高强,人能上天入地,神通广大,并且配有彩色插图,与我们平常见到的书完全不同,颇感神秘。其实,用我们现在的眼光看,这本书不过就是外国的童话作品集之类。只是当时的农村小学,不要说学生,就是老师也不曾见过此类书籍。那位同学当然是偷偷拿来的,但在看的过程中,被其他同学发现,出于好奇,大家一传十,十传百,全班三十多名同学差不多都翻了一遍,并且成为课余和回家路上交谈的话题。这件事最终被老师知道了,书被没收,汇报学校领导后,定性为坏书。于是,开始追查看过此书的所有学生,结果,除过四五个人之外,其他学生全部涉及其中。学校领导大为光火,无线上纲,竟然定性为“小集团”。我当时为班里的班长,自然成为这个集团的头目。为了帮助我们认识错误,班上连续开会,要求自我检讨。同学们谁也没料到看一本书会有这样的后果,因而抵触情绪很大。先是班主任主持开会,效果不大,后来校长亲自督阵,但也好像没有达到目的。最终这件事不了了之,但年终鉴定时,参与的学生每个人的操行评语里都缀了一句“搞小集团”的结论。说老实话,对于年龄只有十一、二岁的小学生来说,根本不知道“小集团”为何物,但都很害怕,不敢把通家书给家长看。以后,每每提及此事,大家都感到荒唐可笑。记得我在八十年代初的一篇作文里曾这样调侃道:如果深究起来,当初的所谓“小集团”实在是一桩冤案。在全国纷纷纠正冤假错案的今天,我们的这桩冤案也该平反了吧!  
这件事虽然在幼小的心灵里留下了不太愉快的记忆,但并没有因此改变我喜欢读书的兴趣。上中学的时候,学校有图书室,有专门管理人员,办一个借书证就可以自由借阅。这期间,我才算接触到了真正意义上的文学作品。当时叫好的《铁道游击队》、《烈火金刚》、《艳阳天》等一大批长篇小说,我几乎都看了一遍。后来,又从同学那里借阅了《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等古典名著。虽然那时主要是看热闹,但却从此喜欢上了文学。正是翻阅了大量的文学书籍,从那里汲取了许多营养,才使我的鉴赏能力和写作水平有了提高,并且影响了我的一生。不过,话又说回来,作为学生,翻阅太多的课外书籍,难免影响到学业。中学时的偏科及以后高考的落榜,恐怕也与此有关。贪读书的另外一种后果就是视力的下降,也许是当初灯光暗淡,或者是坐姿不当,眼睛近视,看东西模糊,以致配戴了眼镜,成为同学眼中的残废。但总体说来,读书使我快乐,读书使我较早知道了书本以外的世界。在某种程序上,读书还使我有了现在的生活。至今,我仍然保持着读书的习惯。不论走到哪里,也不管是哪一方面的书籍,都要翻一翻,看一看。我始终记着一位先哲说过的一句话:学,然后知不足。读书学习的过程,也就是不断弥补自己不足的过程。  
再说写字。从小学一年级开始,老师在黑板上一笔一划教我们写字,凡学生大体都经历过这一过程。到现在,我仍然认为,一个教师水平的高低,直接影响着他所教过的学生。汉字的简架结构,笔划顺序,是最基本的常识。从接触最简单的“山石田土”起,习惯一旦养成,几乎很难改变,这类例子生活中比比皆是。庆幸的是,我上小学时语文老师写字的基本功过硬,才使我没有走太多的弯路。上初中后,课程增加,作业明显增多,这才是真正提高书写能力的阶段。初中毕业时,班主任老师将我叫到房里,要我填写同学们的鉴定评语,我觉得纳闷,问老师什么原因,老师哈哈一笑,说:“你字写得好啊!”这时,我才从别人嘴里知道,我的字写得还算可以。在此之前,我倒没有刻意练过写字,只是做作业时写得较为认真,我想老师肯定的也许是这一点吧。不过,这件事对我鼓励很大,以后的几年,我开始注意向别人学习,看见谁的字写得好,都要反复描摹几遍。也正因为这样,此后班里办黑板报、学习园地之类的差事,我几乎全包了下来。虽然比别人辛苦了一些,但却是一种实实在在的锻炼。  
刚参加工作,经常替乡政府文书抄抄写写。那时,乡上有几名干部都写得一手好字,其中有一位毛笔字还参加过展览、得过奖,小有名气。闲暇之余,同事们坐到一块,相互交流,其乐融融。这中间也有过一段小插曲。一天晚上,我已熄灯睡觉,忽然宿舍门被擂得咚咚响,叫声急促。我吓了一跳,赶紧穿衣开门。原来是乡上的一名副书记,手里拿着一沓材料,说等着急用,叫我连夜抄写一份,明早交他。我自然不敢怠慢,在灯下熬了几个小时,将这一份材料抄完。第二天天刚一亮,我即送给这位领导。他看也没看,只是说:“放下吧。”过了几天,一位同事无意间谈起此事,问我是不是抄过一份材料,我如实相告。他叹口气,说:“老弟,以后干啥都注意点。”我丈二和尚摸不着头脑,直到几个月以后,我才知道了实情。原来,这位领导曾答应借考试之机,在乡上安排一位亲戚,不曾想县上按成绩录用,那位内定的亲戚被我取代,领导内心大为不满,所以想在我身上撒撒气罢了。我连夜抄写的那份材料,早就被他丢到垃圾桶里了。我当时既感到惊讶,又觉得气愤,没有想到竟然还有这样的事情,也从内心小看了这位领导的为人。不过,通过这件事,倒更激发了我上进的信心。几年后,我又到了另一单位,从事和文字接触更直接、更密切的一项工作。  
九十年代初,硬笔书法热席卷全国。我在一次出差途中,偶然见到启功先生题签的两本《中国硬笔书法》杂志,便当即买了下来。闲时爱不释手,反复揣摩。曾经有一段时间,对书法的兴趣大增,每天中午和晚上都要写几页钢笔字,或者临习几张颜体字。后来,跃跃欲试,接连向外寄了几次临摹的书法习作,参加大赛。没有想到,有两幅居然入选,有一幅还得了个佳作奖。这下一发不可收拾,订书报、买资料,下决心钻研。尽管天生愚笨,但总算小有收获,毛笔、硬笔字比原来均有所长进,入选过几次书展,硬笔书法还参加过中日硬笔书法交流,十多本荣誉证书说明我曾经为此付出过。十几年下来,我形成了一个习惯,只要坐下来,都爱在纸上写写划划,而写的最多的是钢笔字。有时一张白纸正反两面划得乱七八糟,又写几个毛笔字,最后叠起来,丢进垃圾箱。这样做,实在是一种乐趣,而不是要成为什么书法家。  
我还喜欢体育项目,尤其爱看体育赛事的直播。读书时,胆小体弱,最头疼体育考试,别人跑、跳、投掷、打球,样样在行,我却只能旁观,跑不上两步,气喘吁吁;投掷手榴弹,甩出的距离还不及女生,往往招来同学的嗤笑。但奇怪的是,这一现象却在以后发生了变化,高中毕业后,先当民请教师。小学一般都没有专职体育教师,而每个班都开设体育课。我一进校门,校长说我年轻,除代四年级的语文课外,全校的体育课就交给我一个人了。推辞未果,只能勉为其难地赶着鸭子上架。早操时,吹吹哨子、喊喊口令,倒还凑合,但体育课教什么内容呢?一时无从下手,我就先让学生跳绳、打球,自由活动。一两周下来,我发现了一点问题:国家早推行第七套广播体操了,但全校的学生不知还停留在什么时候。我就从每一个班开始,教他们做新一套广播体操,学生们的兴趣也很高。几周下来,全校学生全都学会了,还进行了一次表演,反响不错。时间不长,全乡要举办一次小学生篮球运动会,我自然又得组织。好在学校四五年级学生当中,有很多喜欢打球的,我从中挑选了十名学生,抽时间训练,按照书本上的内容,讲解比赛的规则、强调纪律。比赛期间,乡中心小学和我们学校的男女篮球队双双进入最后的决赛。但这时候,发生了一件令人意想不到的事。球队间单循环时,都是两名裁判,而决赛时竟然成了一名裁判。先一天进行的是女子决赛,不一会儿,问题就暴露出来了。误判、错判时有发生,更要命的是,裁判有偏袒对方的行为。刚开始,我还能冷静对待,但后来,我终于忍不住了,向有关人员反映,得到的解释是,这名裁判是国家级普通二级裁判,一个人完全可以胜任。我一再申辩,但他们始终坚持自己的意见。也许是出于一种激愤吧,我当即中止了比赛,决定弃权,组织者显然没有想到事情会这样,他们觉得有些下不了台。当时的学区领导找我谈话,也是一种指责批评的口气。但我没有改变自己的主意,带着学生离开了比赛场地。回校后,我马上向学校领导作了汇报。校长听完后笑着说:“年轻人,好胜心太强了,耍耍事,不要太计较输赢。以后注意就是了。”第二天,男子决赛时,我赌气对学生说,场上只练习传接配合,不要朝篮筐里投球。没想到学生们太听我的话了,到结束,我们的球队竟然没有一分进账,人们对此议论纷纷。当时,不知谁说了这样一句话:“乡下小学,不能歧视。”只当了一个学期的教师,我就从事了另一项工作。  
我至今颇感诧异,这次偶然事件,竟然成了我热爱体育的一个诱因。自此,我由一个好静不好动的人,成为各项体育活动的积极分子。单位举办乒乓球、象棋、拔河、篮球之类的活动时,我都积极参加。尽管水平不高,在一些集体项目中多属板凳队员,但确实兴趣很高。正如报刊上说的,适度参加体育活动,不但锻炼了身体、享受了快乐、体验了除工作之外的另一种心情,同时也是对人生的一大丰富。  
热爱体育项目的结果,就是成了一名体育迷。现在电视节目多达几十套,我几乎锁定了体育频道。每到双休日,只要没有特别紧要的事情,我都在电视机旁度过。体育新闻、赛事直播、实况录像,栏目众多,精彩不断,足可以大饱眼福。若逢上奥运会、亚运会等重要盛会,各个频道更是全天候服务,令人应接不暇。体育项目当中,我最钟情的莫过于足球比赛了。在很多人眼里,这项活动太乏味了,不但一场比赛时间长达近两个小时,而且结果还有可能是零比零,有什么值得看的呢?这正应了一句老话,萝卜白菜,各有所爱。从真正看球赛,至今已二十多个年头了,我不但没有生出些许厌烦,反而有点变本加厉的味道。因而,中外一些俱乐部、各大明星的名字大都烂熟于心,对一些关键场次、精彩镜头更是津津乐道。除过电视,还连续几年订阅了一份《中国足球报》,工作之余,反复浏览,其乐无穷,连同事们都感到有些不可理解。在他们眼里,看书写字是我的爱好,什么时候又成了一个球迷呢?每逢有中国队参加的足球赛,便提前算计比赛日期,唯恐错过。若逢半夜,也要从被窝里爬起来,真有点舍我其谁的劲头。当然,球队赢了,欣喜若狂;球队输了,痛心疾首,有时情不自禁,自言自语,招致妻儿的白眼。可惜的是,中国足球至今未能实现质的飞跃,屡战屡败,屡败屡战,着实令和我一样的众多球迷伤心,以至于出现过“5。19事件”。刘心武先生还专门为此写过一篇报告文学《5。19长镜头》,文笔犀利,引起巨大反响。不过恨铁不成钢也罢,大骂狂批也罢,过不了三五日,发誓不再看中国队比赛的誓言早已撇到脑后,只要有中国队的身影,球赛照看不误。近两年,姚明在美国大红大紫,所以,NBA便也成了一档重要内容,关注点又延伸到了国外。因为爱看体育节目的缘故,常常和家人发生冲突。妻子戏谑我,说国家队应当请我当顾问。我嘿嘿一笑,说,这叫爱国热情。  
我还是个戏迷。七十年代末,秦腔传统剧目恢复上演时,真可用观者如潮、盛况空前来形容。也正是这个时候,我才直观地认识了什么是传统戏曲,它和我所看过的现代样板戏截然不同。当时虽然是一名学生,但被演出深深吸引,白天上课没有时间,晚上就跑到露天广场,挤在人堆里看热闹。因为从未接触过的缘故,戏中人物的道白、唱词多半听不懂,但有三样印象深刻:一是服装。演员穿的服装花花绿绿,宽袍长袖,看起来很感滑稽。还有高底靴子,底下的人看着危险,但演员走起来行动自如,并不显得吃力。二是脸谱。最惹人注目的就是那些大花脸,各种色彩好像都涂上去了,表演起来威武勇猛,观众的目光随着他们来回移动。三是道具。山川河流,城墙桥堡,样样新奇。特别有意思的是,挥挥马鞭,即为骑马;推一面车轮,表示坐轿;四个兵卒,代表千军万马。而这时,旁边恰好就有老者出现,用自己的理解诠释剧情,等于义务讲解,感觉颇为惬意。最早看到的秦腔剧目是《逼上梁山》、《小刀会》,此后,拍成电影的有《火焰驹》、《三滴血》,名家荟翠,演员阵容强大,堪称精典。从那时算起,我对传统戏曲由好奇到喜欢,再到痴迷,只要有演出,总要去看一看,听一听。有一段时间,还抄录了一些著名唱段,一方面欣赏唱词文采,一方面品味唱腔旋律,自得其乐。这些年来,著名演员一茬接一茬,各种形式的戏校遍地开花,演出形式不断创新,宣传不可谓不力,虽然有些地方相对火爆,但总体情况还是不太尽如人意。专家学者认为这是全国的一个普遍现象,传统戏剧受到了严峻的挑战,其生存空间相当有限。但不管怎样,我还是传统戏的忠实观众。从十年前陕西电视台开辟“秦之声”栏目起,每逢节目播出,我都在或慷慨激昂,或婉转缠绵,或诙谐幽默的大秦之声中度过。此后该栏目又别出心裁,在西北五省区策划了“戏迷大叫板”,反响强烈,影响深远。就振兴秦腔艺术、培养人才来说,陕西电视台功不可没。  
除秦腔之外,我还喜欢京剧、豫剧、黄梅戏等剧种。中央电视台第十一套节目专门安排播放戏曲,好戏连台,精彩不断。《空中剧院》、《名段欣赏》、《跟我唱》等栏目,满足了不同地区、不同年龄、不同职业戏迷票友的要求,大受欢迎。为了继承传统,还对已故艺术家的唱腔采用音配像的形式隆重推出,赢得一片喝彩。正是在这块天地里,我才有幸一睹梅兰芳、张君秋等一代戏剧大师的风采,才知道了许多台前幕后的感人故事。每当打开电视机,妻子要看电视剧,儿子要看动画片,我则既想听戏剧,又不愿错过体育节目,所以手中的遥控器调来调去,以致引发抱怨。有时,虽然也妥协一下,但心中颇多不快。在这样的看似摩擦不断,但最终相安无事中,我痛并快乐着。  
每天早晚或节假日,人们根据自己的兴趣爱好,散步、打牌、玩棋、搓麻将,各有所乐,我亦颇多感慨。是啊,有一个特长,多一项爱好,不但生活充实,就是和人交谈,也多了一个共同的话题。漫漫人生之中,始终保持一种良好的心态,岂不快哉?  
 
 
我乱写的!不好请原谅.  
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页面更新:2024-05-17

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