我们班的“多味”老师六年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的我们班的“多味”老师六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  我们班的老师可与众不同,他们的“味道”也不一样,让我来带你们看一看吧!

  苦咖啡

  她的名字是全年级出了名的,只要听到她的`名字,同学们就像野兔遇见狼一样,飞速地跑开。她每天都让我们默写单词、背单词,整张脸冷冰冰的,让人不想去“喝”这杯“苦咖啡”。

  水蜜桃汁。

  她人,见人爱,花见花开,她的笑容如同冬天里的一束阳光,让人觉得温暖无比。当同学们犯了错,她不是责怪,而是把事情刨根问底,再和蔼可亲地教育着同学,所以我们大家都愿意去“喝”这瓶“水蜜桃汁”。

  怪味饮料

  他,没人猜得透,就好比那一次,我们正安静地做作业,他沉着脸,走进来说:“你们犯了一个从没犯过的错误,所以明天没有作业。”“啊?”全班都奇怪了,有一部分问为什么,有一部分问犯了什么错,直到最后我们才知道,原来是我们从来没有这么主动认真写作业,所以奖励我们的。我们笑了,他也笑得像一个孩子似的。正因为这样,我们都是怀着好奇的心情去“喝”这杯“怪味饮料”。

  怎么样?我们班的“多味”老师,你喜欢哪个?

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页面更新:2024-05-29

标签:作文   话题   人物   老师   600字   刨根问底   野兔   作业   花开   怪味   水蜜桃   和蔼可亲   饮料   咖啡

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