写老师的日记500字3篇

　　篇一

　　我最喜欢的老师是语 文老师，他姓蒋，我们喊他蒋老师。

　　蒋老师说话时总是带着笑容，不管是生气还是不生气，蒋老师都是面带笑容，蒋老师讲的话都非常有趣，而且，每件事都说的很清楚，很会给人机会，平常也很少骂人。我们的蒋老师喜欢上课不插嘴、上课积极发言、按时完成作业的好学生。蒋老师有时也会有一点错误的，就比如上学第二天，我们上语文课讲到最重要的时候突然讲老师居然说错了一个字，不过蒋老师立马改正了过来。开学的时候，蒋老师给我们介绍的时候，说得非常非常的长，整整一节课。在这一节课中我们认真的听着老师介绍，之后，蒋老师叫学生们回答问题，我们大部分同学积极发言，但是有几个同学可能有点害羞，没怎么发言。

　　我们的蒋老师出了60多本书，我们都很崇拜他，蒋老师在新实小的时候给班上的每一个人写了一篇作文，蒋老师说不管成绩好坏我都会将每个学生写进我的作文里，我们既感动又开心。

　　这就是我们的蒋老师，我们希望和蒋老师度过开心的每一天。

　　篇二

　　在小学的这段时间里，人人心中都有最喜欢的老师。他可能是教语文，或者是数学，也可能是教英语，美术，品德等等，总之，不论是因为什么，都会对不同的老师有着不同的看法。我也不例外，在我的心中也有一个喜欢的老是，她就是我的班主任。

　　作为一名毕业班的老师，她的任务就自然比别的年纪多，更高的要求，更严厉。但我的班主任一般的时候是不会生气的，反而还很喜欢抓住同学们日常中细节方面的优点，并加以表扬。这也是我喜欢老师的一个原因。

　　原因二：在讲课的时候非常的生动。

　　上课的时候班主任讲课的时候往往是讲的形象生动、绘声绘色，把一节枯燥无味的语文课变的有声有色使同学们喜欢上语文课。

　　原因三：喜欢让我们写作文。

　　在我上一到五年级的时候，老师很少让人频繁的写作，自然写出的文章很空虚，不精彩，自从换了老师后，班主任天天让我们写日记，星期六星期天也不间断。结果班上的写作水平还真提高了不少。

　　看，这就是我最喜欢的班主任，要不是该毕业了，我可真想再学一学期。

　　篇三

　　我最喜欢的人不是妈妈，不是爸爸，更不是爷爷奶奶，而是每天教我们的龙老师。

　　龙老师有着水汪汪的大眼睛，短短的头发。龙老师性格多变，生气时像老虎，温柔时像绵羊，调皮时像猴子 ……龙老师还很幽默风趣，多才多艺。

　　我来举几个例子吧。

　　有一次，一名同学上课说话，龙老师大发雷霆，狠狠地批评了那个同学，她说：“你上课说话，不仅仅影响了自己，还影响了其余的38名同学，你记住，不会尊重别人的人，就得不到别人的尊重！”教 室里鸦雀无声，大家都被龙老师的“龙威”吓住了，那位同学也惭愧地低下了头。

　　还有一次上品社课，龙老师让同学们交流自己怎样从周围的事物中学习的。一名女同学说她是向骆驼学习吃饭，龙老师接了一句：“是这样吃的吧。”便鼓起嘴巴学骆驼，逗得全班哈哈大笑。

　　龙老师写字也非常好看，就算赶时间也会一笔一画地写，好让我们看清楚。有时写到手酸也要写规范，这一切的一切都是为了我们。就因为龙老师的悉心教育，让我们班从年级倒数成了年级第一，现在 我们班在学校已经小有名头了，这可不是吹得。这些都离不开龙老师的培养。

　　这就是我最喜欢的龙老师，你喜欢吗？