日子里的诗意作文(精选10篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的日子里的诗意作文(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

  日子里的诗意作文1

  在我心里,诗意并不是春风化雨般的意境,也不是宏伟的诗歌,而是母亲的爱。

  那一天,我考试,完了后就回家了,刚进家门,母亲就冲了上来说:“女儿啊,你说说你怎么回事啊?这都第几次了,还考那么低的分数!”看着母亲那唠叨的话语,我显得有些不耐烦就打掩护说:“没注意,粗心错了。”说完后,我就回房间了。可谁知,妈妈也跟了进来说我这儿说我那儿,当时我就跑了出去。终于,世界都清静了,离开了母亲的唠叨就是好,摸了摸口袋。:“呀!还有一百元啊,不如去逛个超市。”说去就去,到了超市,我就立刻冲向零食区把母亲平时不让吃的暮日饼干呀,巧克力啊什么的都塞进了购物车里。

  正回家,可谁知走着走着,天上竟滴起了雨点。“唉,也真够倒霉的,被母亲骂就算了,竟然连走个路都没法走了。唉”我小声地自言自语着,看了看周围,突然有个熟悉的背影出现在我的视野里。天啊,那不是母亲吗,不行,我得躲起来。于是我就立刻躲到了柱子背后看着母亲。

  雨越下越大,渐渐地打湿了母亲的衣裳,可她却还在喊我的名字,到处找我,突然一块石头绊了母亲,我再也忍不下去了,以迅雷不及掩耳之势跑到母亲面前,把她搀起来,我焦急的问:“妈,下雨了你出来找我干吗,我会回去的。”母亲擦了擦眼上的雨水说:“我这不是担心你吗,怕你一个小孩子走在路上不安全!”这时,一股暖流涌上心头,我立马抱住了母亲说:“妈,对不起,我不该一个人乱跑的`,害您担心了。”“妈没事,来,咱们回家。”说话瞬间,突然注意到母亲的头上多了几根白发,这又是日日夜夜为我操心造成的。

  有时候,母爱的表达方式有许多种,也许是温柔的,也许是唠叨的。但这都阻挡不了母亲爱你。

  母爱就是一种诗意,一种唠叨的诗意!

  日子里的诗意作文2

  在多数人看来,生活是平淡而乏味的。拥有这种想法的人,大多被日复一日的繁忙与劳累束缚了自己的心灵。而我,却总能放开心扉,让自己的生活变得诗意起来。

  记得小时候,爷爷经常握着我拿着毛笔的手,一笔一画地教我写毛笔字。我们写的很慢,却很认真。也许我写的并不好,可在爷爷的鼓励下,我写下了一张又一张美丽的作品。从誊写的句子中,我也学到了很多人生道理:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”告诉我做人要抛却一切名利、杂念,方能成为正人君子;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”则让我明白课本上的知识不是自己的,而为了印证这些知识,需要自己的亲身实践。而在书写的过程中,细心的我感受到了一种闲适的诗意。

  如今,我常常喜欢找一处安静的地方坐下,拿起一本好书,静静的读起来。在我看来,阅读也会使生活充满诗意。当你沉浸在书中波澜壮阔、跌宕起伏的剧情时,你仿佛身临其境,与书中人物同乐,与书中人物同悲。不知不觉间,一个充实有趣的午后时光便匆匆过去了。而你不仅打发了清闲的时间,更可以从字里行间感受到作者或喜或忧的写作感情,深入了解作者的内心。不仅如此,经常读书能积累写作知识,以便写作时好词妙句信手拈来。谁说读书就不是诗意的行为呢?当你阅读时,情调提高了,自然会传递出优雅的诗意。

  其实,生活中的每处小事,都能传递诗意。而最为重要的是,你能否敞开心灵,去感受生活中的诗意;当你这样做以后,就能用心灵“看”到一个充满诗意的世界。

  日子里的诗意作文3

  小院竹篱,春水秋月。日影飞逝,付诸东风。黛瓦青砖,雕花庭院,重门却锁不住那诗画般的的记忆。日子看似悠长,一年四季交替,实则稍纵即逝。寻诗意的四季,感童年的回忆。

  春色满园关不住

  春的气息,首先带给小院的,则是绚丽曼妙的映山红。细瞧,花朵儿累累缀着,一枝花梗上,总有八九朵不等,呈欲放未放的姿态,好颜色呼之欲出。恰似女子犹抱琵琶半遮面,有娇羞之美。院里院外,只隔朴素高雅的篱笆,却呈现出了不同的景象。春风吹过大地的痕迹,染绿了畦畦麦田,绘黄了丛丛菜花。下田劳作的人们,看到了积蓄了一寒的生机。浓郁的春意,在诗意中弥漫,充盈着童年的日子,久久沉醉。

  别院深深夏席清

  喜欢乡村的盛夏,那饱满的繁华,流淌在诗意般的岁月长河里。搬一张竹椅,躺在院外桑树的阴影下,竹子的清凉通过皮肤传递到心里,不觉有分惰意。望着树上的紫紫的玛瑙似的晶莹剔透的`桑葚,馋意从嘴角流出。在初夏的岁月里,常喜欢与小伙伴找到竹竿,捣下桑树上熟透的桑葚。握在手里,整个果实透着光亮,充满水分,稍不小心就会把它捏破,挤出紫汁来。我轻轻地摘下一颗,放入嘴里嚼去,果汁四溢,顿觉满口生香,通过味蕾透出一种桑葚特有的清甜,滋润到心田。我们也喜欢将这紫黑色的汁水涂到各自脸上,望着紫色的痕迹,憨然一笑。岁月悠悠,夏的味道,如诗如画。

  露似真珠月似弓

  一提到秋,丰收的气息便随之而来。乡村的秋天,诗里有画,画里有诗。秋意像蜿蜒爬行的一条小蛇,顺着田野,顺着小径,来到了人家。静静地,整树的叶子都黄透了,满墙的藤蔓黄透了,田野里的稻子黄透了。秋露,不约而至。莹莹复盈盈,在叶上滚动,在泥土上消散,幽静极了。秋月,显得格外成熟,弓状形态徘徊在沉寂的夜空中。喜欢这份宁静悠远,淡淡的,美美的。如果说,秋是一首动情的诗歌,那么,静则是这首诗中最耀眼的文字。

  北风吹雪四更初

  冬,来得总那么突然。忽一日,睁眼,一场雪降,白色的精灵带来了冬的符号。寒冷的北风飕飕,大地上覆满了白霜,干燥而坚硬,在乡村里的人们的脚下,踏得簌簌作响。哆嗦着,只有白茫茫的一片。赤裸裸的田野,与黯淡共舞。无言,感受这份死寂,却悟出了诗情画意,这不是为将来默默地作着积蓄吗?

  四季是日子里的片段,日子是诗意中的篇章。用四季描绘的日子,诗意更加盎然。

  日子里的诗意作文4

  即使在无边的黑暗中,也会有一盏灯照亮你前进的路;即使在饥渴无比的环境中,也能找到一滴甘露滋润着你;即使是枯燥无味的日子里,也会发现一件事让你感到一丝诗意。

  开学已经一周了,转眼之间我已经是“准初二”了。一个人静静地站在走廊上,眼睛无心去环视周边,只是孤单看着远处一个陌生的小角落。一束阳光洒了过来,眼睛被深深地眩了一下,我避开阳光,转身走进教室准备上课。

  这节课是语文课。老师和课代表在不停地发周练试卷,周围很嘈杂,平静如水的我似乎难以融入这样的环境。几分钟后,试卷发完了,同学们安静下来了。就在这时,老师突然说到了我的名字,我不禁一怔,原来是我的周练考了满分,但最令我意想不到的是,老师对着全班同学夸奖了我的字,并且在全班同学展览了一番。想不到这个曾经一度被爸爸批评的字,如今还能在全班同学面前得到展露,让我这个小主人在刚到一班的陌生的同学们前露了脸。突然之间,陌生的教室环境不再那么生疏,让我感到一丝温馨而熟悉。

  老师开始评讲试卷了,发呆的我耳边突然传来了这样的话语:“阅读理解你来讲!”我不禁一怔,回头一望,原来是语文老师。我怕讲不好,让老师失望,但我还是鼓足勇气站了起来。我长呼一口气,走上了讲台。当我转过身时,我看到了讲下一张张陌生的面庞,不禁想起我初一时和同学们快乐地玩耍,还有一周来屏蔽一切的世界,心里有种说不出的感觉,但我重新整理好自己的姿态,开始讲题。我放开声音,绘声绘色地讲着,展现我不一样的一面。老师和同学们在下面专心致志地听着,就这样一分钟,两分钟,三分钟……结束了。当我放下心来,大步流星地走回自己的位置时,我的耳边响起了老师及同学们雷鸣般的掌声。这是一周来无限陌生中的一丝熟悉,无限苦恼中的一丝愉快的诗意,这是我第一次得到老师及同学们的认可和鼓励,这一刻,我的心久久不能平静。

  后来的日子里,我不再那么沉默不语,而是渐渐乐观开朗起来,这就是老师和同学们的鼓励给我的力量,那是我那些日子里最美的诗意!

  日子里的诗意作文5

  日子里充满诗意,春日探花是诗意;夏日望水是诗意;秋日赏菊是诗意;冬日玩雪是诗意……哦!诗意不正在生活中的点滴之中吗?

  春意盎然,大地复苏,争奇斗艳,竞相开放,一出美丽舞台剧上演了!柳枝抽出新芽儿,鹅黄色的,很可爱!桃花、杏花都在怒放,向世界问声好。湖水清澈见底,不时还可以看见几叶小舟泛在湖上,妙趣横生,构成一幅平淡而又生气的春图。

  这天要是配上绵绵细雨好似更好!就在那一霎,天空中下起了小雨,我拿起一把别致的小伞,像孩子般那样兴奋,跑出家门,感受这春日上天的给予。

  在街上,往时繁花热闹的大道,现在几乎看不见人,偶尔看到几个,也是面露紧张,焦急之色,难道这景色在他们看来,一点儿也不优美吗?走着走着,我把伞拿掉了,小雨打在身上,酥酥的,舒服极了,可是,“天公不作美”。马上,太阳又从云层中冒出来了。定睛一看,简直美极了,湖面被风吹的泛起阵阵波澜,桃树、杏树喝足了水,在随着微风缓缓扭动着身躯,身上的小水珠也随着抖动掉到了草丛中去了。湖中央的亭子上,有几个美丽动人的姑娘,她们脸上灿烂的笑容,和着这春光湖色,相得益彰,十分和谐,走着走着,脚踩进了积水潭,泥水溅了一身,但我并不因此而咒骂、恼怒,可能,这正是春天的魅力所在吧!

  游览完了,也心满意足了,照原路返回时,这熟悉的一幕幕又浮现在了眼前,桃树、杏树、柳树、湖水,咦!这不正是诗意所在吗?我走在灿烂的太阳底下发出阵阵爽朗的笑声……

  日子里的诗意作文6

  剪一段温馨的记忆,让时光变得古色古香。

  微风轻轻拂过一阵香气。我垂眸细嗅,一种熟悉的感觉萦绕在心间。那是你最爱的味道,那一缕缠着一缕集合成束,渐渐唤醒了我。

  那段日子里,有你,有我,也有无尽的诗意与芬芳。

  你总喜欢携着我在这树下坐上一下午。看夕阳落幕后的余华,听晚风吹得正响。挽着落下的梨花,在指尖轻轻摩挲。那清雅的梨香也给你指上厚厚的老茧渡了香。记忆中,我总爱让你抱着,去嗅那枝头馥郁的香。姥姥你总是假装严肃而一本正经道:“不行,我的乖孙女,姥姥的腰不好。”而我那时不懂事,又很倔强,硬是要你抱,你见我这般,便也无奈的笑笑,嗔怪道:“哎,你这孩子,”真叫人没办法。你总会说这半句,也从不把这句话说完整。梨花纷纷而落,点缀着我的童年,以及那段温馨的记忆。

  后来,我才知道,这记忆有了你才温馨,这日子,有了你才蕴含无尽诗意。

  那段日子里,有你,有我,也有无尽的诗意与月光。

  夜幕来临时,你也爱带我坐在那梨树下。夏夜很寂静,只听到虫儿的叫声,还有你的哼唱声。悠悠的,悠悠的,飘进我的心房。皎洁的月光如清泉般缓缓地泻下来,不疾不徐地落在你的发间。白的晃眼,白的透亮,让我分不清那是白发呢还是月光,也让月亮分不清那是月光呢还是白发。你就这样搂着我,静静地唱着,时而轻轻地拍着我。月光透过枝丫被剪成碎影,斑驳了一地的旖旎风光,疏影静静横斜在你我身旁。那时岁月静好,你给我的爱也刚刚好。

  时光也会歌唱,它渐渐歌尽了悲欢,唱褪了记忆的繁华。但抹不去的,是那段日子里你给我的温柔与诗意。

  那段诗意的时光,温柔了岁月,惊羡了时光。只因那里面有你,有我。便也盎然成韵,长存于心。

  日子里的诗意作文7

  又回到梦里的古镇车桥,忆往昔,多少文人墨客在此挥毫,以诗句赞叹其繁华潋滟,谁料数百年后,只余沧桑凄凉。五桥十三庵,一百零八巷,在经历战争的炮火后,便成了多少人缥缈的回忆。阴云密布,漫步古道,意马迟迟。心中仿佛蒙上了一层灰纱,诗意车桥,早已不在。

  循着,循着,来到一家店门前。“孙记淮饺”四字的古老招牌映入眼帘,刘鹗笔下的朱文,雄浑奔放得好似一块青石板,饱蘸岁月风霜。道门两旁“庖手馄饨匪一朝,馔素多品此为高。”仅仅两句短诗,一种穿越历史的厚重感油然而生。

  “老板,四两汤淮饺!”“得嘞!”我不禁好奇,探过头去——是一只只纯白馄饨,在锅中上下跃动,如燕飞舞。铁锅在火苗舔舐下岿然不动,乳白色的汤水则要急性子许多,止不住地上下翻滚着。不时,一群白亮的气泡钻出头来,破裂,欢快游动的淮饺紧接着如雨后春笋般一个接一个冒出了水面。白雾蒙蒙,将整个厨房都氤氲上朦胧的雾霭。老板抄起铁勺,不多不少地盛上二十二个淮饺。青花瓷碗底早已洒上了一层细碎金黄的炒米,葱蒜姜笋,自不能少,再舀上两勺文火熬制的猪皮骨高汤,顿时芳香四溢。“四两汤淮饺!好了!”老板爽朗喊道。屋内错落有致地摆放着几张八仙桌,席间一人急急站起,端了自己那碗馄饨去。端到的,只顾埋头猛吃,引得一旁众人直咂口水。席间,年轻人捧着海碗大快朵颐,连始龀的孩童也手握瓷勺,勺起一个馄饨往嘴里送。既然见状如此,我便更想品尝其中滋味。

  正心急火燎之时,忽瞥见店外,道侧的白发老人,独执一把二胡,奏出柔柔的音乐声,或高山流水,或雨打芭蕉,伴随着口中音调悠扬的乐府诗,静静淌过每个人的心田。人们熙熙攘攘地说话,脸上分明挂着如诗般的惬意微笑。正思绪飘飞时,我的馄饨已端上了桌。细细琢磨,晶莹剔透的馄饨在青瓷花碗里悠然漂浮,如白净的娃娃,披一件白色纱衣,纸一般透明欲破。用竹筷夹起一个,沉甸甸的猪肉馅从筷间坠下,可爱至极。你若能想象得出,热乎乎的馄饨蘸着汤水送进口中,香气便顿时满溢了整个口腔。陶醉于一碗馄饨之中,连芫荽,香葱都迸发出诱人的魅力。

  八仙桌的另一头,一位老人怀揣着收音机,静坐无语,听着淮剧。窗外渐渐放晴,一缕金色阳光从窗棂间漏下来,填满了他脸上岁月的沟壑,显得安静而又祥和。沐浴在古镇的阳光下,一人独坐,一碗馄饨,日子竟有了别样的味道。春松华茂,馄饨的馥郁醇香,原来是淡淡的田园诗,意味浓郁,萦绕不绝。

  “演尽红尘千万事,却为过客未曾欢。”环顾四周,收音机里悠悠的淮调平和而舒缓,街边,新出炉的朝牌散发着诱人的葱香。也许,就算生活虽常常平淡,也会渐渐流淌出诗意的幸福。一碗馄饨,韵出的是车桥不变的古老底蕴,是每个车桥人诗意的生活。

  日子里的诗意作文8

  文人墨客总是更青睐于那“草长莺飞二月天”的春意盎然,殊不知,夏日里的诗意也像那热水中翻滚的茶叶般清新怡人,热烈而淡雅,回味无穷。

  西北的夏在旁观者看来,是缺乏诗意的,无非是那昼夜极大的温差,和没有空调难以忍受的午后,然而对于那些亲历者,却是切身的喜悦与感动。

  六月,新疆的盛夏中午仿佛是单调枯燥的,炽热的阳光将每一粒尘土都灼得吱吱作响,我们一行人一边用手帕擦拭着面颊上的汗水,一边艰难地微眯着被阳光烧疼的双眼,向街旁打量着有没有冷饮柜。蓦地,前方树阴的小摊吸引住我们的眼球,导游说,这是卖“撒浪刀客”的,“撒浪”是指疯子、傻子,“刀客”则是兑了酸奶的冰块……还没听他解释完,便奔向树阴底下,老板轻轻揭开大冰块上的白布,用铲在切面上“擦、擦、擦”刮上三下,细碎的冰沙随着铲子的飞舞落入白瓷碗里。冰块在光的折射下散发出奇异的金色光芒。冰凉的“撒浪刀客”递入手中,通透的冰沙和爽口的酸奶在舌尖化成沁心的水,直流心田。这炎炎夏日中“白如霜雪”的冷饮,岂不是清凉到骨子里的诗意?

  江南的夏则是藏在那船桨荡起的层层涟漪中的,采莲人的船上已载满了青绿的、饱满的莲蓬,扒出莲子,像白胖的婴儿脸蛋。咀嚼、回味,莲子肉脆嫩、心甘苦,回味无穷。夜姑娘踩着暮色的裙摆悄然而至,池塘早已没了日光下的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景象,而正如朱自清《荷塘月色》中描绘的那样,莲叶在月光下,仿佛被牛乳洗过,蒙着一圈诗意的朦胧月色。小扇轻摇,孩子们伴着这皎洁的月光、诗意的潺潺水声入了梦乡中去……日子里的诗意蕴藏在四季里。夏日中的清透诗意,最令我陶醉其中。我满怀期待地迎接每一个季节的的到来,在不同的时间地点,感受不同的诗意,怀揣着美好前进。

  日子里的诗意作文9

  “入夜渐微凉,繁花落地成霜。”我们的生活中也会有如此富有诗意的时候吗?

  夕阳散尽了它的最后一抹色彩,在刺目耀眼的灯光下,我俯仰着书海,“刷”着那似乎永远也写不完的作业,内心时而颠簸,时而疲倦。倏然间,脑海中浮现出李白的诗句:“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”这样的意境,让我不禁慨叹自己生活中何时才有这放荡不羁、富有诗意的时候。

  悄然,一簇新绿夺入我的眼眶,瞥去才知原是一株薄荷,是朋友给我的,放在此处好久了,照顾得甚是细致,也就是半天也没动静,却没想到它竟悄无声息地生长了。我想它有时也如同我一样吧。没日没夜地吸取水分,总想着破土而出,辟出一片自己的新天地。这么一想,到也就不那么孤独了。

  薄荷不比其他花,在别的花竞相开放、争妍斗艳的时候,不争不抢,静静地守护着自己的暗香,而在别的花感慨花落凋零时,不吵不闹,毫不声张,悄悄地冒出芽儿来,破土而出,暗暗地喷着香。在房间中的一隅演绎着它的诗意人生,也让周围溢满诗意。

  总喜欢坐在受阳光沐浴的地方,泡上一杯柠檬茶,爱在上面缀上一片薄荷,鹅黄与新绿碰擦出使人眼前一亮的感觉,轻轻地抿上一口,唇齿间的清香与鼻尖的清香直达你的内心。阳光的橙黄色映入帘中,更给此时慵懒静谧的环境中均匀地抹上缕缕诗意。

  现在想来,就算没有李白那份潇洒自在的心境,日子里也是有诗意的。因为有薄荷,在它氤氲的香气中,我总能寻得诗意的脚步。

  岁月静好,诗意绵绵……

  日子里的诗意作文10

  诗意如同空气一般围绕在我们身边,诗意如同溪水一般源源不断,诗意如同花儿草儿一般蕴含在我们生活之中,在日子里面。

  人生不仅只有苟且,还有诗意和远方,暑假本应睡在空调房里,看着电视或者玩着手机,的我,却厌倦了这种慵懒的生活。想去乡下生活几天,去寻找日子里的诗意。第二天早早的我就告别了父母,乘车去乡下找爷爷奶奶过几天再走。来到村头,两脚再次踏上着松软的土地,便感觉格外亲切。一进村子里面,两条腿变好像长眼睛一般,跑向了爷爷奶奶家。一推开门,呼唤了一声爷爷奶奶,爷爷奶奶一看见我,就激动的不知该做什么。想要抱我,却又要做农活。于是一时间竟不知道要干什么。但脸上却挂着两个字兴奋。晚饭之时,爷爷奶奶端着三碗稀饭,三个馒头,一碟小菜。满怀歉意的说:“孙子不好意思,今天忙于农活,没有做好吃的,明天让你爷爷带你去摘东西。”我虽然满脸无所谓的说:“没关系。”但是仍不免有一些落差,原来认为农村有诗意,没想到连饭都吃不好。何来诗意?晚上也是个无眠之夜,耳边蚊子嗡嗡的叫,肚子在那咕咕叫。

  终于到了第二天,我怀着满心欢喜准备去捉鸡,钓鱼或者逮鸟。早上天不算太热,我们一直催促爷爷去。但爷爷却一脸神秘的说:“别急,别急,那个地方只能中午去,不能上午去也不能下午去。”你这一句话,可钓起了我的兴致。我便乖乖的等到了中午,终于拿起手套叫上我一起去了,那个神秘的地方。大约过了15分钟,我们到了一片玉米地前停了下来。爷爷说到了,我听爷爷那么讲心里顿时凉了大半截。问爷爷说:“为什么这里只能中午去?”爷爷回答说,因为中午这里虫子少。我心里默默叹气道这是什么鬼地方?爷爷却神采奕奕的说走吧!跟爷爷一起去掰玉米。我便极不情愿的去掰玉米,因为情绪低落,每掰几个我不嫌累,不干了。而爷爷却斗志高昂,一双粗糙而有力的大手往粗壮的玉米上一窝轻轻用力一扳,玉米便下来了,我躺在草地上,戴着一顶遮阳帽,口中衔着一根随便在地上折了狗尾巴草,像极了放牛郎,只不过只是我放的不是牛,而是在看爷爷掰玉米,看我如此悠闲,但反观爷爷的一双手,却从来没有停下来过,不是擦擦汗,不是抹抹脸,烈日当空如毒蛇般的太阳烘烤着这里的一切,爷爷,此时便像一个卫士与时间和太阳抗衡。

  终于回家了,爷爷提着一大袋玉米气喘吁吁的走了回来,队伍中的奶奶说了一句,今天做玉米粥,给孙子吃。过了好久玉米粥在氤氲的雾气中,好了。我像一只饿极了的猫,立刻拿起筷子吃了起来,粥黏稠,而细腻。玉米入口即化,吃起来十分美味,爷爷奶奶看着我一脸满足的吃着。脸上充满了满足快乐。不经意间望见爷爷奶奶的表情。我才猛然醒悟,原来,乡村的诗意,并不在吃喝玩乐之中,而是在每次艰辛的付出过后得到的满足与快乐之中,即使身心疲惫,但看着自己的付出得到了最好的回报这便是诗意。

  爷爷在玉米地里劳动的身影是诗意,奶奶在厨房之中劳作的身影也是诗意,而他们看着我快乐而满足的表情,在他们看来这也是诗意。

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页面更新:2024-05-16

标签:作文   单元   高中第三册   [第三单元]写一首诗   8200字   诗意   馄饨   玉米   爷爷   月光   母亲   岁月   日子   老师   阳光

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