二年级写人作文：我的“哑巴”老师

      我有一个“哑巴”老师。哎!等等，哑巴也能当老师吗?别争，请让我慢慢告诉你。

      从一年级开始，我就有了这个“哑巴”老师。每次当我遇到不认识的字或不知道怎么写的字的时候，这个老师就会教我这个字的读音、笔顺、怎样组词，“哑巴”老师教了我三年多了，我一直跟着它进步。

      现在，我认识的字已经很多了，成绩也提高了不少。每天，我都把它带在身边，让它也来帮助其他同学。

      “哑巴”老师跟我相处了这么多年，我和它的感情也很深了。有一次，妹妹要欺负我的老师，我赶快阻止了她：“妹妹，快——住——手!”

      我对着妹妹大声喊道：“你想干吗?是不是想欺负我的‘哑巴’老师!”妹妹被我吓了一跳，大哭起来。

      我的“哑巴”老师对我很好，当我写错的时候，“哑巴”

      老师并不会批评我，而是让我把这个字再写几遍，好让我记得更牢。

      说到这里，你们可能已经猜出来了吧!我的“哑巴”老师——就是字典呀!