写课余生活作文4篇

写课余生活作文1

　　老师常对我们说：你有多认真，就有多少分。生活中也是这样，你有多勤劳，收获就有多少！我的课余生活就像万花筒，跳舞、画画、琴，轮滑、声乐、读书……缤纷多彩，让人眼花缭乱。小小的我在其中自得其乐。琴时，我随着蹦蹦跳跳的小音符开心的哼唱；跳舞时，我陶醉在优美的旋律中；轮滑时我感觉自己轻得像一根羽毛，当好朋友拿着我精心制作的生日卡片笑开了花时，更让我觉得无比地快乐。读书、旅游更让我“行万里路，读万卷书”，大开眼界，领略无限，在我满满当当的课余生活里，我最喜欢的还是上声乐课。

　　还记得第一次声乐课，刚开始，我一会走调，一会儿忘词，唱出的歌谁都听不懂。老师耐心地教我发音、换气，纠正我的音调，看着老师和蔼的脸和同学们鼓励的眼光，我仔细的听着节奏，一遍遍跟唱。优美的歌声渐渐地像汩汩的小河从我心中流淌出来，我拿着麦克风，心里觉得比吃了冰淇淋蛋筒还甜。不知不觉中，第一堂声乐课在我们清脆的歌声中结束了，从此，唱歌成了我课余生活中最喜欢的部分，开心时我唱，烦恼时我唱，就连洗澡时我也忍不住唱起了“洗刷刷……”

　　在家中，在校园，在舞台，我尽情地歌唱。唱歌让我忘记了烦恼，说出了我心中说不出的话，让我体会到了无穷无尽的快乐！

　　时间都去哪儿了？时间就是我充实而开心的课余生活。

写课余生活作文2

　　我的课余生活就像五彩缤纷的童话书，它让我的生活变得不单调。看书、画画都是我的最爱。可是，我最喜欢的还是旅游。

　　今年夏天，我们一家人来到丽江的玉龙雪山。坐上索道，放眼望去，外面是连绵起伏的山脉，缥缈虚无的白云。我们在突兀的岩石旁，在挺拔的树木上，缓缓向上行进。“美丽的雪山，我们来啦！”我和爸爸妈妈放声大喊。

　　我穿上厚实的羽绒服后，就开始登顶。起先我和爸爸妈妈还气定神闲地攀着木栈道，我更是兴奋地连蹦带跳。可没过多久，我就感到头晕目眩，妈妈更是累得面色惨白，直接“退居二线”，我知道这是高原反应，严重的甚至昏迷不醒，但我还是决定要冲破重重困难登上顶峰。于是，我休息了片刻，就和爸爸继续登顶。

　　登上玉龙雪山，仿佛伸出手就可以触摸到天，身边云雾缭绕，感觉云朵都被自己踩在脚下。雪格外白，草格外绿，像是白雪和绿草在捉迷藏。山上，有各种各样的石头，有的像凶猛的雄狮，有的像那正要展翅飞翔的海鸥，有的像机灵的猴子……随着时间的变化，山上有时碧空如水，有时霞光辉映，我陶醉在这美丽的奇景之中……

　　这次爬山累得我筋疲力尽，但挑战了我的极限。只要坚持不懈，顽强拼搏，总有一天，我会登上人生的顶峰！

写课余生活作文3

　　课余生活，是啊，每个人都有自己的课余生活吧，不管他的课余生活是平淡的，无奇的，还是激烈的，出众的，它都会给你带来快乐。

　　有的人课余生活是下棋，因为这样可以让他思维敏捷；有的人课余生活是听音乐，因为这样可以陶冶情操；有的人课余生活是画画，因为这样可以开阔思维；还有的人的课余生活是写作，因为这样可以丰富他们的想象。而我呢？我的课余生活是打羽毛球，因为这样可以锻炼我的体能，磨炼我的意志和毅力。

　　起初，我是不愿意打羽毛球的，因为这项运动有些过于劳累，对于那时瘦小的我，已经完全是超负荷了。后来，在妈妈的鼓励下，我终于拿起球拍，开始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地，我渐渐对羽毛球这项运动有了兴趣，打的时候好像也不这么累了，在周末的时候，只要有时间我便要和妈妈玩一会，有时甚至能玩两三个小时，如果玩的时间太少了，我都不愿意离开，还要再打一会才罢休。当然，这种剧烈的运动对我来说也是劳累的，因此，我每一次下场，都会大汗淋漓，妈妈见到我的样子，笑我的汗是“飞流直下三千尺”。但我认为，汗是苦的，而在汗水中得到的乐趣所给我的启发是比星还多，比蜜还甜的。

　　有一个周末，我和妈妈一起去打羽毛球，在练完球之后，妈妈发出了这样的号令――和你来一次羽毛球赛。我十分吃惊，心想：我和妈妈的球技相差太悬殊了，这还谈何友谊赛啊！我刚想“抗议”，却一下子看到了妈妈的眼睛在盯着。好像在说：这是给你锻炼的机会啊，要把它当做真正的比赛！

　　比赛开始了，由于我心理上十分紧张，在比赛时一直处在下风，比分差距十分大，我是这样鼓励自己的：“不要气馁，你一定可以赢的。”我便咬紧牙关，开始了“反击战”，但还是因为身高和技术的问题，最后我以两分之遥败下阵来。

　　可是，通过这场比赛，我认识到，人在遇到困难和挑战时，不要做缩头乌龟，要迎难而上，尽自己最大的努力，这样自己也会提高。

　　一个人的课余生活对他来说是十分重要的，课余生活还可以给予我们恰恰的情绪，让我们干劲倍增。课余生活还可以陶冶我们的情操，让我们笑口常开，我的课余生活是打羽毛球，你的呢？

写课余生活作文4

　　我的课余生活就像七色彩虹，绚丽多彩，有时它是一杯发着淡淡清香的茶，有时它是一杯甜甜的牛奶，有时它又是一杯美酒，让我陶醉不已。

　　做完作业我最喜欢的就是看课外书了，以前的我不爱看书，因为认识的字太少，总是读得不够连贯，根本不明白书上说了些什么，渐渐地随着识字量的增多，我开始喜欢上了看书。童话书充满了乐趣，让我感到快乐无比，名人故事让我了解了不同国家的名人轶事，我最喜欢的就是动物世界，它让我了解了各种动物的生活习性。书，像一叶轻舟，载着我在知识的海洋里遨游，书上的课外知识就像一扇窗户，开阔了我的视野，让我看到外面的新世界，令我回味无穷，让我受益非浅。

　　放下书本，我会拿出我的“文房四宝”，架势十足地开始练习书法。每次上外婆家的时候，总是见外公在写毛笔字，只见他的字时而如行云流水，时而苍劲有力，时而婉约清秀，让我羡慕不已，可笔一到我的手上马上变得不听使唤，纸上的字就像一个个蚯蚓七歪八扭难看极了，我并不灰心，每天坚持练习，还要求参加了学校的书法班，日复一日，现在终于小有收获。记得有一次在历史博物馆，有许多小朋友在写新春对联，我不禁一时手痒，立马加入其中，当听见周围有人在夸赞我时心里禁不住小有得意。练习书法不仅锻炼了我的意志，还让我懂得了做任何事贵在坚持的道理。

　　在课余时间当然少不了看电视、下棋、上网……丰富多采的课余活动让我紧张的学习生活不再枯燥乏味，它们像一个个小贝壳五彩缤纷，充满着各种各样的故事，丰富着我的生活，陶治了我的情操。