小学作文说谎

　　去年中秋节刚过，老师就布置写欢度中秋的作文。这篇作文，是一个老掉牙的文题，按常理，我大笔一挥而就，太容易了。可是，这次确实把我难住了，因为中秋节的早晨，我起床晚了。妈妈骂我，爸爸也骂我，骂得我泪流满面。我心里好委屈，太过分了，不就是起床晚了吗？这一天，我心中沉闷，生怕又做错一点事情，再让爸爸妈妈骂我。我哪里还有心思欢度中秋呀！ 晚间，爸爸妈妈去游园赏月，我借口要在家写作业，独自站在窗前，望着月光是那样苍白，我没有感到一丝温暖。 中秋节过了，作文还是要写的，我想：“如果把八月十五的真实场面写出来，我将是会成文班级的笑料，就这一点小隐私要是暴露了 ，我将如何面对老师和同学们呀！”但不写作文，是要挨罚的，到那个时候，我不是更惨吗？无奈之下，使我突破了道德底线，采用了简便的写作法——幻想+撒谎。一通大糊编，没用20分钟，这篇作文就完成了。 第二天，我忐忑不安的把这篇作文交给老师，当下课的时候，我都偷偷地瞟一眼老师，生怕她提起那作文的事情。时间好难熬啊！ 两天过后，老师开始评判作文，我趴在桌子上，不敢和她对视，生怕戳穿了我的谎言，使我羞愧难当，突然我听到，周文瑞作文《中秋节的故事》“优”。这时，老师左手拿着作文本，右手扶正眼镜，双眼注视同学，她用女中音高声朗读评语。“文章描述了中秋节的欢乐场面和少年对于幸福生活的向往。立志读书，报效祖国。”同学们回头羡慕的看着我，我心中没有喜悦，心像刀割了一样，明明是一篇说谎作文，怎能是优秀呢？！如果我把中秋节发生的事情告诉了老师同学们，那么我的作文还会是优秀吗？