深入推进融合教育高质量发展！光明区举行第七届融合教育研讨会

来源：【宝安日报】

5月16日，“普惠共融，‘育’见光明”——光明区第七届融合教育研讨会在华中师范大学附属光明勤诚达学校举行，阶段性总结光明区融合教育工作等，深入推进融合教育高质量发展。

光明区举行第七届融合教育研讨会。

会议为2023年“光明杯”特殊教育教师技能大赛获奖老师及2024年光明区特殊教育优质教育教学成果资源征集活动获奖作品颁奖。光明区第二小学、华中师范大学附属光明勤城达学校、光明区马田小学合欣幼儿园等学校（幼儿园）负责人分别就广东省随班就读示范学校、幼儿园项目建设经验进行分享；南方科技大学附属光明凤凰学校资源教师罗洁、光明区特殊教育学校音乐教师田心怡分享了2024年光明区特殊教育优质资源征集活动优秀融合教育案例及优秀特殊教育教学设计的获奖作品。

一直以来，光明区坚持优先发展、特教特办，不断夯实特殊教育高质量发展体系。截至2024年5月，光明区共有21所普通中小学及2所幼儿园开展融合教育工作；共有466名学生在各学校、幼儿园接受融合教育服务；共配备专任融合教育资源教师57人。光明区已经构建了“以学校为发展主体、教育行政组织统筹、资源中心支持保障”的融合教育三级工作体系，被选为深圳市的学前融合教育试点区。近两年，光明区斩获了4项广东省融合教育优质资源征集活动奖项。

市教育局基础教育处负责人表示，通过本次研讨会，可以看到光明教育高质量发展的勃勃生机，以及光明区扎实推进特殊教育尤其是融合教育的举措和成果。深圳教育人要统一思想，充分认识促进特殊教育发展的重要意义；明确任务，迎接特殊教育的新挑战；落实责任，全面推进融合教育。

光明区教育局负责人表示，特殊教育是教育事业的重要组成部分，是建设高质量教育体系的重要内容，是衡量社会文明进步的重要标志。要把“强化特殊教育普惠发展”真正落到实处，建设高水平教师队伍，建立健全融合教育保障机制，提升融合教育工作效能，开创新时代特殊教育改革发展新局面。

接下来，光明区将继续深化融合教育内涵发展、加强融合教育师资队伍建设，继续构建区域教育公平优质发展的氛围，努力推动光明区特殊教育实现高质量普惠融合发展。

光明新闻全媒体记者 龙冠斌 通讯员 巫仕生/文 记者 卢正辉/图

编辑 王雨莎

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