自闭症儿童该不该进普校？是选择还是义务？

自闭症孩子上普校，我经常因为这个话题被喷被骂。越是这些不敢想不敢谈的事情，越值得搞清楚。

从两个角度看这件事，是否“适合”上普校，以及是否“应该”上普校。

适不适合上普校，是从是否有利于孩子自身发育成长的角度来看的，以人为本。谱系目前被定义为发育障碍，他们需要跟着正常孩子这个群体，才能学习正常的技能和知识。原本就发育落后，他们比一般孩子更需要接受教育。

但是，在能力不足的时候，谱系孩子最好接受针对性的，干预性质的因材施教。孩子具备较好的模仿学习能力以后，才适合普校。否则在普校什么也学不会，白白浪费时间。年龄越大，越不听话，干预越难。能力太差，坚持待在普校，大概率是会越来越差的，也浪费了学习自理能力的时间。很多自闭症孩子的家长，一方面是不懂，另一方面是情感上无法接受，过早地把孩子送进普校，导致了很多悲剧、不好的结果。

继续干预，还是去特校、去普校，这个选择只能由家长（监护人）做。

应不应该上普校，本质上是从公民纳税人的角度看的，每个孩子都应该接受义务教育，有权利接受义务教育，不管孩子自身条件如何。这也是为什么不管自闭症孩子在学校怎样调皮捣乱，不管代课老师怎样emo，普通孩子的家长怎样集体签名、反馈，这些孩子依然在学校的原因。这是一个现代化国家运行的基础，家长也没有权利不让孩子接受义务教育。

借鉴西方发达国家的经验，对于融合教育，国家只会投入更多的资金，制定更激进的政策。很多正常孩子的家长希望让自闭症孩子去特校，避免影响正常孩子学习。其实，自闭症孩子家长更希望他们的孩子去特校，有丰富的特教资源，教育效果会更好。不过呢，现有的特校，基本都是为一般意义上的残疾人准备的，不适合自闭症儿童。除去适合与否的讨论，如果把谱系都放到特校，不管是现有的特校还是更理想的特校，需要国家投入的成本，都远远高于普校，即使是美国这样的强国也负担不起，自闭症孩子的比例太高了。