孩子最欠缺的,永远是选择的权力,一旦失去,教育也黯然失色

文|段宇浩瀚

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在一个浮躁的时代里,我们似乎习惯了用冷冰冰的数字和利益最大化的逻辑来衡量一切,包括我们的孩子。

网络上的一个小视频,一个八岁小女孩的简单快乐被无数父母和网友“投资”和评判,不禁让人反思,我们的社会和价值观正悄然发生着怎样的变化?

看完这个视频和下面的评论区,我想到的不仅是关于一个孩子在超市的十秒钟选择,更是关于成长、教育、价值观的传递和变迁的缩影。

从辣条到费列罗,从朋友的选择到婚姻的决定,每一步似乎都在重复着“利益最大化”的老调,但这真的是我们想要传递给下一代的全部吗?

我们教育孩子,希望他们拥有健康的身体、良好的人际关系、稳定的生活,但在这个过程中,我们是否忘记了教会他们如何去感受生活、如何去追求内心真正的快乐和满足?

一个八岁的孩子,在超市里的选择,应该是纯粹的快乐,是对味觉最直接的满足,而不是被成人世界复杂的价值观所束缚。

然而,评论区里的讨论,不禁让人感叹,许多成年人似乎已经忘记了这种纯粹的快乐是什么样子。

评论区里说怎么不选费列罗的,我为他感到可悲,因为他真的已经失去了自己的快乐,一个8岁的小女孩,她的心里第一选择一定是让自己快乐的东西,一定是她自己喜欢的东西,她甚至不会去考虑那些“价值”“利弊”,但那些人不一样,他们想到的并不是“让自己快乐的”而是“让自己生存的”

成长的过程中,我们学会了用成本、效益去衡量一切,包括人际关系和情感。

我们被教导要与“优秀”的人为伍,选择“合适”的伴侣,追求“有利”的生活,但这一切真的能够带来幸福吗?或者说,这样的幸福是否太过于脆弱,一旦外在条件改变,就会轻易崩溃?

现实中的父母,会在某一刻,在看到自己孩子的笑脸时,突然意识到自己也许在无意中重复了自己父母的模式,将那一套“为了你好”的逻辑不加选择地传递给了下一代。

这一刻,他开始反思,这真的是他想要的吗?他希望自己的孩子也像自己一样,在成人的世界里迷失吗?

我们每个人的成长故事中,都或多或少存在着这样的矛盾和反思。

我们努力地将自己打造成社会所期待的模样,却在某一刻突然发现,那个真实的自己,那个曾经纯粹追求快乐的自己,不知何时已经远去。

然而,希望并未完全消失。就像现实中的父母最终意识到的那样,真正的教育不应该是简单地传递知识和价值观,而应该是引导孩子发现自己的兴趣、追求自己的梦想、理解自己的价值。这样的教育,才能让孩子成为真正的自己,而不是父母期望中的影子。

从小女孩在超市的选择,到成年人在生活的各个阶段所面临的决策,每一次选择都是一次学习的机会,让我们更加深刻地理解自己和这个世界。

学习的本质是自我发现和自我实现。这一过程中,最重要的不是外在的成就和他人的评价,而是内心的满足和幸福。

当我们过于关注利益的最大化,可能会忽略了学习最珍贵的部分——对生活的热爱、对未知的好奇心以及面对挑战的勇气。

真正的学习应该培养我们的批判性思维、解决问题的能力以及与他人合作的能力。这些能力不仅能帮助我们在职业生涯中取得成功,更重要的是,它们能让我们成为更理解、更包容、更有爱的人。

这样的学习,使我们能够在变化莫测的世界中保持自我,不被外界的风潮所左右,坚持追求对自己真正有意义的事物。

父母对孩子的期望和教育方法,反映了他们对学习和成长的理解。他们可能认为通过教授孩子如何在社会中“成功”就是最好的教育。

然而,现实告诉我们,更重要的是教会孩子如何成为一个完整的人,如何在面对生活的各种选择时,保持自己的独立性和判断力,如何在追求物质成功的同时,不失去对生活的热爱和对幸福的追求。

因此,学习的真谛在于探索和实践,通过不断的尝试和错误,我们学会了如何生活,如何爱,如何成为更好的自己。

这个过程可能会充满挑战和不确定性,但正是这些经历塑造了我们独特的个性和价值观,使我们能够在纷繁复杂的世界中找到自己的位置,活出真正的自己。

在这个信息爆炸、快速变化的时代,我们需要的学习不仅仅是获取知识和技能,更重要的是学会如何思考、如何选择、如何生活。这样的学习,是一场终生的旅程,每一步都充满了可能和希望。

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页面更新:2024-03-01

标签:孩子   可能会   黯然失色   价值观   权力   利益   父母   自我   能力   幸福   快乐   世界

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