「推荐」《健康热线》-名医专栏:带您走进多动症孩子的世界

本期专家:吉林省神经精神病医院儿童青少年专科副主任,副主任医师宋丽波


宋丽波:吉林省神经精神病医院儿童青少年专科副主任,副主任医师,做客吉林新闻综合广播《健康热线》栏目,专题讲解带您走进多动症孩子的世界”。

生活当中,我们经常会说孩子注意力不集中,上课不专心,总是心不在焉,还有就是经常被吐槽孩子多动,这个时候我们心里就犯嘀咕了,是不是孩子有多动症?到底什么是多动症呢?

一、问:什么是多动症?

答:多动症的全称叫注意缺陷多动障碍(ADHD),我们俗称为“多动症”。是临床上比较常见的儿童行为问题,是一种神经发育障碍。常见于儿童和青少年,通常开始于12岁以前,并可一直持续到成年。它影响大脑的执行功能,会持续存在与实际年龄不符合的注意力不集中或多动、过度冲动。因而造成学习困难、社会适应能力差等结果。多动症的孩子既可以表现为多动,也可以表现为注意力缺陷,还可以两者同时都有。多动的孩子因为过度调皮、不遵守规则,很容易被家长和老师发现,而只有注意力缺陷的孩子表面上看着很乖,但小动作不断,不影响到别人,经常被忽视。我国儿童青少年精神疾病流行病学调查中显示,注意缺陷多动障碍(ADHD)的患病率为6.4%。男孩明显多于女孩。

二、问:多动症典型的临床症状有哪些?

1)注意缺陷:

注意力不集中;做什么事情都不能专心,上课不专心听讲,或者做需要集中注意力的事没耐心,没法持续做某件事;因为分心经常听不见家长或老师说的话,经常错过一些细节;做作业拖拖拉拉;学习马虎,容易出现粗心所致的错误;经常丢三落四,丢失学习或生活用品等。

2)多动:

过度活跃,不能安静下来,经常处于来回走动、奔跑、跳跃、到处攀爬的状态;上课不安静,做小动作,玩文具、书本,扰乱邻座同学的学习;有时话多,叽叽喳喳、喜欢插嘴、交头接耳、弄出噪音;

3)冲动:

自我控制力差,情绪和行为失控,控制不住自己的冲动行为;缺乏耐心,不能等待,经常不加思考的打断别人的话或打断别人正在做的事、玩的游戏;对挫折的耐受能力低;情绪容易激动,易怒或沮丧,并且难以很快平复;与同学发生冲突,不受欢迎,常常感到孤独。

三、问:如何诊断儿童是否患有多动症?

要获得可靠的诊断,需要综合考虑多个方面,需要对多动症的症状功能进行详细的评估。

首先:医生进行临床评估,会全面了解孩子的症状表现,家庭背景、成长经历、共患病等信息;观察孩子在诊室内的表现。

其次:医生还会进行一系列的心理测试及评估,了解孩子的认知、情绪和行为状况。测试和评估包括与孩子、父母分别进行访谈,父母填写行为评估量表,评估症状并排除其他行为问题。必要时要获得老师或学校的配合。

第三,进行躯体检查、物理检查、实验室检查等,排除有无潜在的生理疾病的可能。

最终的诊断需要由专业的精神科医生根据相关的诊断标准和测试结果做出。

频道:吉林新闻综合广播FM91.6 AM738

栏目:《健康热线》

播出时间:周六、周日17:00-17:30

节目热线:0431-858151118581599985815199



文章来源:原创· 吉林新闻综合广播

图片来源:转载·吉林省神经精神病医院

编辑:子欣

审核:怀楠

监制:赵敏 钟晓


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页面更新:2024-02-03

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