浙江省瑞安市的小山村里，一个16平米破烂小房子里却养育出了六个孩子，其中五个获得博士学位，另一个则取得研究生学历。

而这位“博士老爹”蔡笑晚却只是村子里的一名乡村医生。这就让人们不禁好奇，他到底是如何“鸡娃”的？难道真的是“龙生龙，老鼠的儿子打地洞”？

一、“笑看晚年”

蔡笑晚于1941年出生在浙江瑞安一个充满书香的知识分子家庭。他的父亲曾在中央法医研究所深造，母亲则投身于药学领域。

在这样的家庭环境中，男孩从小就对学术充满了热情，渴望着有朝一日能成为一名科学家。然而在那个特殊的时代背景下，成为一名科学家并不是容易事。尽管他的成绩优异，但由于家庭成分的问题，对方没能如愿进入高中学习。

面对这一困境，蔡笑晚并没有就此选择放弃。他坚持在家自学，并且仅用了一年时间便掌握了高中所有课程的知识。

凭借着这份出色的成绩，让其得以在一所小学任教。在工作期间，对方更是展现出了极高的敬业精神，不仅教学成果显著，还因其卓越的表现荣获先进个人称号。

得益于学校的推荐，他通过自学成功考入杭州大学的物理系深造，这让他距离自己的科学家梦想又近了一步。

然而正当蔡笑晚满怀信心地迈向未来时，一场突如其来的家庭变故彻底改变了他的生活轨迹。1962年他的父亲因病离世，留下了一个需要照顾的大家庭。

身为家中长子，他别无选择，只能放弃学业，回到家乡扛起家庭的重担。对方放弃了即将到手的大学学位，转而成为了一名乡村医生，为家乡的百姓们提供医疗服务。

面对如此巨大的落差，蔡笑晚一度对自己的未来感到迷茫和沮丧。不过就在男人几乎快要放弃希望时，家中却传来了妻子怀孕的喜讯。

这个消息如同春风拂面，让蔡笑晚重新振作起来。他意识到虽然自己现在已经无法实现年轻时的梦想，但其本人仍有机会将希望传承给下一代。

为了纪念这一转变，他将自己的名字更改为“蔡笑晚”，寓意着即使岁月流转，自己也要保持乐观的心态，笑对人生。

自这之后，男人将全部的心血倾注到对孩子的教育上。他坚信只有通过教育，孩子们才能走出大山，走向更广阔的天地。

从孩子尚在襁褓之时起，蔡笑晚便开始有意识地培养孩子的思维能力和感知能力。他用手指轻触孩子的下巴和额头，口中念着数字，让孩子在潜移默化中学习。

同时对方坚信每个孩子都有自己的天赋，关键在于如何发掘和培养。所以其格外注重激发孩子的学习兴趣和潜能，从而因材施教。

蔡笑晚的一生充满了坎坷与挫折，但他从未向命运低头。他用自己的经历教导孩子们，无论遇到多大的困难，都要保持坚韧不拔的精神。那么他都是怎样教育孩子们的？

二、独特的教育观

蔡笑晚的家庭背景独特，一家八口生活在一个充满挑战的时代。在那个“读书无用不如打工”的年代里，他却坚信“读书要趁早”的理念。

男人认为孩子年龄在一到四岁时的学习能力最强，所以在这个阶段只要带着孩子们边玩乐边引导，就能学习到很多有用的知识。

所以为了让孩子们尽早接触到知识，对方不惜搬到偏远的私立学校，只为了能让孩子们在六岁前就能走进校门。

在家里男人牺牲了所有的娱乐活动来和孩子们一起学习，共同营造一个充满书香的家庭氛围。

其本人更是运用一些简单的数学教学方法，比如用手指点数、用拍掌计数等，让孩子们在游戏中学习数学，既轻松又高效。

同时蔡笑晚不仅关注孩子们的学业成绩，更重视他们的综合素质培养。男人采用寓教于乐的方式，让孩子们比赛看谁存的钱多。

为此其本人还专门给他们办了一个存折，里面的钱都算孩子们自己的，这种做法使孩子们经常拥有很大的成就感。

此外男人还特意给孩子们买了一张多功能床，正面睡觉，背面可以变成乒乓球台，这样让孩子们释放压力和锻炼身体并行。

并且对方还支持孩子们跳出舒适区，尝试新事物，比如他的四儿子在学武过程中，蔡笑晚让他坚持一个学期才回家。而正是这一次经历，小男孩学会了如何做出对自己负责的选择，并为之坚持下去。

对于孩子的教育，蔡笑晚也支持孩子们跳级，把握童年的学习机会。在他的教育理念指导下，六个孩子的成长和发展都非常出色。

然而男人的教育方式也存在争议。有些人认为他的教育方式太过于急功近利，但从蔡家六个孩子的发展成果上可以看出，他的教育手段确实有一定的优势。

所以蔡笑晚的教育成就启示大家，教育需要与时俱进、不断创新，同时也要尊重每个孩子的个性和兴趣，引导他们成为更好的自己。

而在他的悉心培养下，蔡家的孩子们是否能取得骄人的成绩？是否能实现父辈未曾实现的梦想呢？

三、培养栋梁

蔡笑晚这位普通的父亲，却在他的六个孩子的成长过程中扮演着重要的角色。他的教育理念和方法，即使在今天看来，依然有着深刻的启示意义。

他的家庭可以说是相当拮据。他们的居住空间仅有十六平米，墙壁已经出现裂缝。不过在这样的环境下，男人却始终坚信，只要有自信和毅力，孩子就有可能成为伟大的物理学家或者是杰出的人物。

男人深知早期教育的重要性，这与当时的社会观念形成了鲜明的对比。对方利用英语广播来启蒙孩子的语言，教授他们基本的数字认知，并提前让他们接触学校教育。

对方经常指着家中的物理学家画像，向孩子们讲述这些伟人的成长历程，激励他们树立远大的人生目标。

同时蔡笑晚还格外重视培养孩子们的自学能力。在他的指导下，孩子们学会了如何自学，明确了学习的重难点，从而在学习过程中取得了优势。

他的这种教育方式不仅提高了孩子的学习效率，也培养了他们独立思考和解决问题的能力。另外男人还倡导快乐教育，通过音乐、竞赛、奖励等方式，让孩子们在艰苦的学习中也能感受到快乐。

同时其本人还十分重视家庭的和谐氛围和亲子之间的沟通。他尊重每个孩子的个人选择和理想追求。

即使在面对孩子想要放弃学业去追求自己的兴趣时，对方也会耐心沟通，引导他们坚持自己的选择。正是这种充满爱和尊重的家庭氛围，使得蔡笑晚的六个孩子都成为了各自领域的佼佼者。

他的大儿子蔡天文在十八岁时便考上了美国康奈尔大学的博士生，后来更是成为宾夕法尼亚大学的终身教授。

他的二儿子蔡天武十九岁时便考入了caspEA留美博士班，而现在则是美国高盛公司的副总裁。

老三蔡天思则获得美国圣约翰大学的博士学位，后来在国内国外都开办有自己的企业。老四蔡天润则是美国阿肯色州大学的博士毕业生，如今在上海开了家私立医院。

老五蔡天君现在在中国建设银行上班，获得了中国科技大学的硕士学位。老幺蔡天西也是刚成年便成为了麻省理工学院的博士生，还凭借28岁的年纪成为了哈佛大学最年轻的副教授。

这些孩子在各个领域取得了辉煌的成就让其父亲蔡笑晚的教育观念和实践得到了广泛的认可。

笔者认为

通过蔡笑晚的教育经历，大家应该关注如何在家庭中为孩子们提供良好的教育和引导。同时需要思考如何更好地平衡家庭和学校之间的教育，让孩子能够在健康的环境中成长和学习。

另外虽然教育方式和理念可能有所不同，但人们不能忽视家庭在孩子成长过程中的重要性。所以各位要致力于建立一个更加包容和支持的教育环境，以便让每个孩子都能够得到最好的教育机会。