我们都知道，教育是国家发展的重要基石，而教师则是这座大厦的建筑师。教育应该是一场心灵的交谈，一次灵魂的交融，一种思想的碰撞。然而，现实中的过度打卡和信息过量，已经让很多老师不堪重负！

最近一位幼师的辞职，再次将这个问题推上了风口浪尖，引起了关注！

王雪是一所幼儿园的幼师！在很多人看来，幼师是个光鲜亮丽 的职业，每天就带带孩子就行了，实则不然！王雪因为忍受不了无尽的“打卡”任务，放弃了本来的幼师工作，甘愿去做一名服务员！

幼师的烦恼

是的，你没听错！她选择成为一名服务员，这背后的原因却令人惋惜。

她每天除了正常的给孩子上课，和照顾生活之外，还要花费大量的时间和精力，去做一些无关紧要的事情，比如在微信群里安排家长们拍摄照片和视频，记录活动过程。比如，她还需要定时打卡，上传作业，复习课程等等。

更糟糕的是，她还要应对诸多与教学无关的事情，例如学校安全教育平台的打卡等等。

说到这里，也许你们会惊讶，这些事情对于一名教师来说难道不是日常工作吗？

时代在变，我们的教育方式也需要随着变化而改进。但是，我认为我们应该适当调整这些程序和要求，让教育回到它原本的正轨上去！

王雪表示，打卡完成情况直接和她的绩效挂钩，如果有学生没完成，就要扣班组两位老师和一位保育员的安全奖，每人100元！

若是迟迟没有完成，领导会不停的催促，甚至在上课时让她出去做，全然不顾打扰孩子的教学质量！

每学期还要举行10次茶话会，线上线下各5次，每次的材料总结都要写几千字！

这样看来，老师真正花在学生身上的精力，可谓少之又少！大多数精力都花在了各种任务上！

其实，我之前做文职工作时，也有这样的感受，每天一上班就是做报表，各种固定报表做完之后，领导还会时不时的临时安排，真的是，时间一久感觉人都要疯！当时，同事还给我取了个外号：“表哥”！

王雪老师的情况，是很多幼师的真实写照。他们经常在深夜还是无法休息，因为还有一些家长没有完成打卡的任务。每当这时，王雪只能暂时放下自己的疲惫，亲自登陆学生的账号帮他们完成。

长此以往，她的耐心逐渐消失殆尽，最终只能选择离开心爱的教育岗位。

其实，不用说老师了，家长也很累！我就感觉孩子上个幼儿园，感觉比我自己读书都还累，布置的各种作业，说是给孩子布置的，实则就是给家长安排的！

每天上班已经很累了，回来还要做幼儿园安排的任务。

对此，我想说，我们完全可以在学校设立专门的时间段，大家集体观看宣传片，对比打卡效果有何不同。我们完全可以让教育回归本源。我们完全可以转过头看看那些曾经火热的教育理论，如罗恩·克拉克的《教学革命》，看看我们究竟缺失了什么。

老师并不是无所不能的，他们也需要休息，需要与家人共度美好时光！

人们常常将教师比作，是燃烧自己为他人照亮前方道路的蜡烛，然而实际上，他们的薪资待遇却跟一般的服务人员相差无几。

他们的职责是传授知识，陪伴孩子成长，难道这还不够吗？

为什么还要给他们设置如此多繁琐的事务，让他们在节假日也不得清闲？

当然，说到这里，我并不是在否认，作为家长，我们应该尽力配合学校和老师，毕竟我们都是为了孩子好。

但是，我们也不能盲目跟随。那些无谓的指标，究竟能带给我们多少真正的价值呢？

不可思议！现在的学校，打卡仿佛成为了主业，而真正意义上的教学———教书育人，却被挤到了副业的位置。

虽然确实便捷了不少，但同时，它也让我们远离了真实的交流，变得越来越孤独。生活本应是丰富多彩的，而不是被困在屏幕后面。

然而，角色互换，家长呢? 递交打卡似乎成为义务上的责任，我们能像老师那样轻易辞职吗? 当孩子进入学校之后，家长能拒绝这些打卡吗? 答案，显然是否定的！

大家是否仍然记得那个纯真年代———放学后在院子里和小伙伴嬉戏玩耍，而不用担心父母拿着手机在后边拼命拍照的日子？

是的，我们曾经用双手书写课堂笔记，如今却为了完成每日任务，不得不低着头，敲打着虚拟键盘，机械地重复着电子文档。

网友的态度

看了看网友的态度，都出奇的一致！

有网友说，我以为小孩子上学老师建个群。是为了方便孩子在学校的状态。有没有被欺负。有没有好好学习。顺便发一下考试试卷的分数。结果是我多想了！

有人问我：“你撒过最大的谎是什么？”

我答：“我已阅读并同意用户协议”。

这一问一答，看上去是多么的讽刺！

幼师转行出来发现哪一行都比幼师工资高。

还有位幼师朋友说，10年幼师飘过，现在还在坚持着，请问做幼师的你们开心快乐吗？反正我是很不开心。

冷知识：小朋友出勤率跟老师工资挂钩。

一位转行的幼师说，我做了三年幼师，现在在进厂打螺丝，一个月工资抵幼师两个多月的工资，觉得比当幼师爽多了。

有时候真觉得幼师跟保姆一样，还要照顾几十个孩子

写最后

幼儿园对老师的高要求，本意是为了督促他们更好地履行教师职责。但是，在现实中，幼儿教育本身就强调以儿童为中心，最好的老师应该像最包容的父母一样，展现出无尽的耐心与爱心。

一味地追求打卡指标，反而忽视了教育的本质内涵———一个真正关心孩子的发展、一个愿意全身心投入的老师，才是孩子最需要的人。

最后，我想说的是，摆脱这种束缚我们的形式主义并不容易，需要我们共同努力，做出全面的改变。要真正实现教育强国的宏伟蓝图，决不能让重负压垮教师，使他们失去对这份职业的热爱与向往。

#老师受不了打卡任务辞职去当服务员#

#记录我的生活#