儿童注意力品质的培养与发展

儿童注意力的养成对于其全面发展非常重要，除去一些生理上的原因，家长可以在家庭教育、抚养方式等方面加以改进和提高。

1、心理学研究发现，引发儿童注意力困难的原因是多方面的，包括生理原因、环境因素、心理原因和家庭教育。

2、注意力不集中的表现：

上课走神；

小动作多；

在做作业时经常漏答、错答；

同时在思维、认知观察和情感表达等方面也表现欠缺。

3、注意力不集中原因分析：

生理原因：睡眠时间不够；疾病有抽动症、多动症、自闭症等。

环境因素：物理环境。

心理原因：家庭安全感；对教学内容或教学方式不感兴趣。

家庭教育：不重视儿童的户外活动时间；经常打击孩子的积极性等；都是不利于儿童注意力培养的行为。

4、训练孩子注意力方法：

培养孩子自己做好事情。在自主管理过程家长要保有耐心，不要打断其注意力。不要打骂。否则会引起厌恶情绪。

鼓励孩子做其感兴趣的事，给予其积极正向反馈，提升其自我效能感，同时促进注意力发展。

围绕“玩”字开展一些活动，如亲子游戏。

体育锻炼，因为运动本身需要集中注意力才能完成。动作的反复练能够促进大脑的发育，使大脑结构更加完善，并且运动能促进大脑多巴胺的分泌，对儿童情绪调整、提升自尊有促进作用。

总之，发展注意力的相关品质，需要从多个方面入手，尤其需要关注儿童内源性注意力的锻炼和发展。

参考文献：李佳茜,袁昊. 影响儿童注意力的家庭因素及提升对策研究[J]. 南北桥,2022(23):64-66. DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2022.23.022.