利津县汀罗镇第二幼儿园开展亲子阅读交流会专题研讨活动

《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,语言是交流和思维的工具,成人应为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,进一步拓展学习经验。

为了培养幼儿爱读书、乐读书、会读书的好习惯,帮助家长树立正确的亲子阅读观念,为幼儿营造一个温馨的亲子共读氛围,11月15日,汀罗镇第二幼儿园开展了"21天亲子阅读交流会专题研讨”活动,旨在推动本次活动的顺利开展,让阅读走进每个家庭,营造浓浓书香氛围。

  研讨活动中,各班教师结合日常思考和梳理了21天亲子阅读遇到的问题,老师们集思广益,从自身的经验畅谈如何更好的开展亲子共读活动,如何参与到本次交流会中,引导家长积极加入其中,同时就活动流程和人员分工进行了调整。

研讨活动进行的如火如荼,老师们意犹未尽,园长谢洪莉在总结中再一次强调了研讨中的重要问题,并希望老师们能够在研讨中进步,在进步中思考,都有所收获,助推成长。(宋佳瑞)

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页面更新:2024-04-04

标签:利津县   交流会   亲子   园长   集思广益   意犹未尽   幼儿园   氛围   幼儿   家长   习惯   经验

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